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單項選擇題 下列改革者重視科技教育的有（）
①彼得一世
②路易十四
③腓特烈二世
④特蕾西亞女皇

A.①②
B.②③
C.③④
D.①③

1.單項選擇題約瑟夫二世進行的“開明專制”改革遭到激烈阻撓的原因是（）

A.加重了國家財政負擔
B.限制了封建地主的某些特權
C.照顧了農民的一些利益
D.改革本身進展和成效不大

2.單項選擇題表面上采納了法國啟蒙思想家的一些主張進行改革的是（）

A.路易十四
B.腓特烈二世
C.彼得一世
D.約瑟夫二世

3.單項選擇題馬克思說：“彼得一世確實是現代俄國政策的創(chuàng)立者”，這里“現代俄國政策”是指（）

A.資本主義政策
B.侵略擴張政策
C.強化君主專制
D.歐化政策

4.單項選擇題列寧認為彼得一世改革是“跳出落后圈子的一種獨特的嘗試”，這里的“獨特”是指（）

A.經濟上采用資本主義，政治上加強封建主義
B.采用資本主義的某些成果和方式強化封建制度
C.用資本主義生產方式強化君主專制統(tǒng)治的基礎
D.用對外進行軍事擴張來帶動國內經濟的發(fā)展

5.單項選擇題 彼得一世改革對俄國資本主義經濟的發(fā)展，在客觀上的積極作用表現在（）
①削弱了農奴制度
②促進了工場手工業(yè)的發(fā)展
③引進了西方的先進技術
④為資本主義生產提供了大量自由勞動力

A.①②
B.②③
C.③④
D.②④

6.單項選擇題中國的康熙帝與法國國王路易十四同為17世紀后半期至18世紀初東西方的兩位著名君主，兩位君主都對所在國家進行了不同程度的改革，就其當時世界歷史發(fā)展的趨勢來看，導致兩國歷史發(fā)展進程不同的主要措施是（）

A.前者歷行專制主義，后者注重加強中央集權
B.前者大興“文字獄”，后者強迫臣民信奉天主教
C.前者推行農本主義政策，后者推行重商主義經濟政策
D.前者實行閉關鎖國，后者積極拓展海外貿易

7.單項選擇題路易十四改革的主要目的是（）

A.促進國家統(tǒng)一、形成統(tǒng)一市場
B.加強中央集權、強化專制統(tǒng)治
C.鼓勵發(fā)展工商業(yè)、實現富國強兵
D.打擊英荷兩國、拓展海外貿易

8.單項選擇題17世紀中期阻礙法國資本主義發(fā)展的最主要因素是（）

A.軍費和官僚開支龐大
B.封建割據勢力頑固
C.封建專制君主制
D.頻繁的對外戰(zhàn)爭

9.單項選擇題英國資產階級革命經歷了四十八年的曲折歷程，導致其曲折的主要原因是（）

A.封建勢力不甘心失敗，進行拼死的抵抗
B.資產階級和人民群眾的矛盾削弱了革命力量
C.革命發(fā)生早，資產階級缺乏斗爭經驗
D.處在工場手工業(yè)時期，資本主義發(fā)展水平不高

10.單項選擇題15世紀晚期開始的英國圈地運動（）

A.表明舊制度已成為資本主義發(fā)展的障礙
B.推動了資本主義工商業(yè)的發(fā)展
C.使英國農村出現了資本主義的牧場、農場
D.促進了手工工場的建立和海外貿易的發(fā)展