單項選擇題韓非子提出的觀念“無先王之語,以吏為師”中的“先王”是指()。

A、諸侯
B、庶人
C、皇上
D、圣賢的君主


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1.單項選擇題莊子所代表的道家的特點是將一切()。

A、絕對化
B、相對化
C、理想化
D、完美化

2.單項選擇題漢代基層設(shè)置的官員在名稱上往往和()是對應(yīng)的。

A、皇宮的等級
B、社會的等級
C、上級的官吏
D、下級的官吏

3.單項選擇題秦制的成功在于()。

A、發(fā)展經(jīng)濟(jì)
B、使人人平等
C、改善人民生活
D、提高國際地位

4.單項選擇題法家思想最早產(chǎn)生于()。

A、秦國
B、齊國
C、燕國
D、趙國

5.單項選擇題周秦之變的主要改變是()。

A、消滅剝削者
B、消滅階級
C、消除貧富分化
D、消除社會矛盾

6.單項選擇題漢的開朝皇帝劉秀起兵時的身份是()。

A、豪強
B、王嗣
C、庶民
D、循吏

7.單項選擇題州在()以后成了郡以上的行政單位。

A.西漢末年
B.西漢初年
C.東漢末年
D.東漢初年

8.單項選擇題秦代實行中央集權(quán)后最早建立的是()。

A.郡縣制
B.州縣制
C.省縣制
D.以上答案均錯誤

9.名詞解釋北京人
10.單項選擇題周人的立國之本是()

A.忠
B.孝
C.德
D.義

最新試題

甲骨文的“法”字,由去、水、鹿三部分構(gòu)成,“法”字最早來源于母鹿產(chǎn)仔季節(jié)動物遷徙的啟發(fā)。由此可以推斷“法”字最早的本質(zhì)內(nèi)涵是()。

題型:單項選擇題

商周時期,士是貴族的最低階層,有一定數(shù)量的“食田”,能文能武,生活無憂。春秋戰(zhàn)國之際,士發(fā)生分化,或成為傳授知識的教師,或變?yōu)橹鞒謨x式的贊禮人,或發(fā)展為新興地主。士階層的分化()。

題型:單項選擇題

“即依守禮樂文化傳統(tǒng),又創(chuàng)發(fā)新知(如其‘仁’學(xué)),更將此二者熔為一爐,建構(gòu)起博大精深的思想體系?!辈牧戏从车乃枷肱蓜e是()。

題型:單項選擇題

史學(xué)家呂思勉在《先秦學(xué)術(shù)概論》中提到:“道家之學(xué),實為諸家之綱領(lǐng)。諸家皆于明一節(jié)之用,道家則總攬其全,諸家皆其用,而道家則其體。”英國科學(xué)家李約瑟說“中國文化就像一棵參天大樹,而這棵參天大樹的根在道家?!眱烧邔Φ兰宜枷敫叨瓤隙ǖ闹饕罁?jù)是道家()。

題型:單項選擇題

有學(xué)者認(rèn)為,“從某種程度上說,天子即天下之大宗,諸侯即一國之大宗。同姓諸侯相當(dāng)于天子之小宗,異姓諸侯則通過婚姻,與天子維護(hù)甥舅之親,全國近似于一個大家庭”。這一觀點反映中國早期國家制度()。

題型:單項選擇題

戰(zhàn)國時期,秦國出現(xiàn)了一種朝著更加周密的中央統(tǒng)治制度和機構(gòu)發(fā)展的趨勢,官員擔(dān)任的職務(wù)日益職業(yè)化和專業(yè)化。這反映出()。

題型:單項選擇題

戰(zhàn)國諸子爭鳴時,各流派都聲稱自己的智慧包羅萬象,認(rèn)為競爭對手那只是部分真理。“墨子蔽于用而不知文”、“申子蔽于勢而不知知”、“莊子蔽于天而不知人”、“孔子仁知且不蔽”。持這一觀點的人應(yīng)是()。

題型:單項選擇題

發(fā)掘的婦好(殷商王后)墓,是殷墟中唯一保存完整的商代王室墓葬,出土了卜甲、玉蠶、各類兵器等千余件隨葬器物。下列有關(guān)說法正確的是()。

題型:單項選擇題

在西漢,刺史每年8月“巡行所部郡國”,郡守“常以春行所主縣”,“秋冬遣無害使”審察案情,至于臨時突擊督察,大多發(fā)生于突發(fā)的案情或農(nóng)民起義。如武帝時派繡衣御史去鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義,派遣司隸校尉“捕巫蠱,督大奸猾”。這說明西漢時期()。

題型:單項選擇題

商鞅變法內(nèi)容中,使秦國“富起來”的是()。

題型:單項選擇題