A.腸結核
B.血友病
C.急性菌痢
D.消化性潰瘍
E.直腸息肉
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A.職業(yè)人群健康教育、醫(yī)院健康教育、社區(qū)健康教育等
B.疾病防治健康教育、營養(yǎng)健康教育、社區(qū)健康教育等
C.疾病防治健康教育、營養(yǎng)健康教育、環(huán)境保護健康教育等
D.職業(yè)人群健康教育、疾病防治健康教育、社區(qū)健康教育等
E.職業(yè)人群健康教育、疾病防治健康教育、環(huán)境保護健康教育等
A.收集有關健康教育對象的資料
B.確定健康教育的首選問題
C.制定健康教育的目標
D.確定開展健康教育的形式
E.監(jiān)測、檢查健康教育活動
A.內容明確
B.重點突出
C.語速適中
D.避免對視
E.適當重復
A.穿隔離衣后,可到治療室取物
B.穿隔離衣的,可隨意活動
C.穿隔離衣后僅用避污紙接觸患者,脫衣后可不用消毒雙手
D.護理操作前用物計劃周全,以省略反復穿脫隔離衣及手的消毒
E.為患者發(fā)藥時,可不用穿隔離衣
A.接種抗毒素
B.注射丙種球蛋白
C.接種疫苗、菌苗、類毒素
D.注射高價免疫球蛋白
E.加強營養(yǎng)
最新試題
目前不少女性對偏瘦體型的追求是受到社會文化的影響所致,不一定符合健康認知和判斷。
病人對護士角色的期待和醫(yī)生對其期待可能是不完全一致的,但多數(shù)情況下都是明確的。
經(jīng)濟發(fā)展為護理的發(fā)展提供了可靠的物質基礎。
我國社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展的標志性文件是()
社區(qū)護理的社會化過程既是其存在的條件,又是其發(fā)展的源泉。
護患矛盾可以從護理技術角度,也可以從患者的患病狀態(tài)、經(jīng)濟、認知等方面具體問題具體分析。
從眾行為可能影響集體訪談所獲資料的真實性和客觀性。
從哪一年起,我國逐漸在全國統(tǒng)一建立標準化居民健康檔案?()
社區(qū)護士應指導高血壓患者在血壓的生理高峰時期即上午的6-8點和晚上的8-10點進行血壓自我監(jiān)測。
某社區(qū)調查發(fā)現(xiàn),高血壓在社區(qū)老年人最常見的5種慢性病中占到54%,此比例屬于構成比。