下列關(guān)于我國蘇維埃革命根據(jù)地的教育，說法錯誤的是（）

下列屬于楊賢江批判“四說”的論述的是（）

陳鶴琴提出的“活教育”的四個教學(xué)步驟中，能讓兒童獲取間接經(jīng)驗的環(huán)節(jié)是（）

南京國民政府時期，與中學(xué)畢業(yè)會考制度相類似，大專院校實施了（）

黃炎培提出了社會化、科學(xué)化的職業(yè)教育辦學(xué)方針，關(guān)于“社會化”的內(nèi)涵，下列說法中錯誤的是（）

（）指出“于中華民族之前途有至大的危險的，當首推教會教育。教會在了傳教權(quán)與教育權(quán)，實為中國歷史上之千古痛心事。中國非野蠻地方，又非無人文之須別人來傳教，又何須別人來興學(xué)”。

相較于壬戌學(xué)制，戊辰學(xué)制的不同之處體現(xiàn)在（）

以下教育家中，均批評“教育救國論”的是（）

下列關(guān)于我國近代學(xué)制的表述錯誤的是（）

以辦成一所“平民主義的大學(xué)”為宗旨，實現(xiàn)平民讀大學(xué)的理想；以“改造社會”為目的，采用“自動的方法”即自定課表，就所選學(xué)科進行自學(xué)的是以下哪所學(xué)校？（）