問答題列舉南京臨時政府教育部對清末教育進行的重要改革。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.問答題簡述嚴復教育思想的特點。
3.問答題簡述梁啟超教育思想的特點。
4.問答題簡述康有為教育思想的特點。
5.問答題維新派代表人物教育思想的整體特征是什么?
7.問答題簡述維新教育的基本內(nèi)容。
8.問答題試述洋務運動時期教會教育的擴張情況。
9.問答題試析洋務留學教育的歷史作用。
10.問答題簡析洋務學堂的特點。
最新試題
規(guī)定初等教育階段“無論何色人等皆應受此七年教育”的學制是()
題型:單項選擇題
用瞿秋白的話說,“切實社會科學的研究及形成新文藝的系統(tǒng)——這兩件事便是當有的()之職任"。
題型:單項選擇題
下列關于楊賢江對教育本質(zhì)的看法中,表述錯誤的是()
題型:單項選擇題
下列改良派的教育主張中,在維新運動時期沒有被落實的是()
題型:單項選擇題
下列關于我國近代學制的表述錯誤的是()
題型:單項選擇題
陳鶴琴提出的“活教育”的四個教學步驟中,能讓兒童獲取間接經(jīng)驗的環(huán)節(jié)是()
題型:單項選擇題
以下選項中,不屬于1922年“新學制”課程標準規(guī)定的內(nèi)容是()
題型:單項選擇題
蔡元培認為,“學術”一詞代表兩方面:“學為學理,術為應用?!彼碇煌瑢W科。下列學科中,屬于“學”的是()
題型:單項選擇題
抗戰(zhàn)時期,中國共產(chǎn)黨領導下的工農(nóng)教育采用的主要教育形式是()
題型:單項選擇題
康有為在《大同書》中設計的教育體系中,男女教師均可的教育階段是()
題型:單項選擇題