A.所外現(xiàn)場個體因素
B.所處現(xiàn)場在社會中的獨立程度
C.現(xiàn)場時機合適如何
D.現(xiàn)場是否能得到足夠的社會支援
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A.心智運作
B.思維方式
C.世界觀
D.訊息處理認知過程
A.本體論研究
B.學(xué)術(shù)論研究
C.動力論研究
D.價值論研究
A.思考
B.分類
C.理解
D.預(yù)測
A.創(chuàng)造力
B.挑戰(zhàn)
C.勇氣
D.智慧
A.條件反射
B.物質(zhì)反射
C.探究反射
D.刺激反射
最新試題
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是()的一部分,是社會大生產(chǎn)的產(chǎn)物,也是先進生產(chǎn)力的代表者。
精神意識不包括()。
創(chuàng)新思維有幾個方面的含義,分別為()。
每一個人對問題的提出會產(chǎn)生不同的認識問題的類型,一般不會采用的認識類型有()。
人在認知上不曾經(jīng)驗過該物件的外型或符號意涵,或是與曾體驗過的認知經(jīng)歷都不相像指的是()。
積極的()最能調(diào)動人的這種經(jīng)濟意識,從而激發(fā)人的營銷潛力。
根據(jù)你對創(chuàng)造環(huán)境的了解和認識,你認為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營造良好的創(chuàng)造環(huán)境?
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同,如何保護自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果,其具體操作辦法及程序是什么?
制度規(guī)范有強制性和約束力,當被人們認可和接受后具有()的力量。
管理創(chuàng)新有何作用?就你所見到的管理狀況,有哪些方面應(yīng)該創(chuàng)新?