（一）滿足需要
（二）減小恐懼感
（三）獲得社會對比
（四）罪犯群體的社會促進與社會抑制

（一）競爭與合作
（二）從眾、服從與偏離行為
（三）模仿、暗示和相互感染
（四）責任擴散和去個性化
（五）沖突與對抗

（一）認知能力低下
（二）注重實際的價值觀
（三）情感需要強烈且多樣化
（四）意志缺乏堅定性
（五）追求物質享受，愛美之心強烈