單項選擇題家庭生活中住房的解決屬于家庭的（）
A、歸宿性目標(biāo)
B、發(fā)展性目標(biāo)
C、消費性目標(biāo)
D、都不是
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1.單項選擇題什么樣的患者被稱為“世界上最消極悲觀的人”？（）
A、抑郁癥
B、強迫癥
C、精神分裂癥
D、焦慮癥
2.填空題綜合實踐活動課程被列為八大學(xué)習(xí)領(lǐng)域之一，包括研究性學(xué)習(xí)活動、社區(qū)服務(wù)和社會實踐三個方面的內(nèi)容，共計--（）學(xué)分。
3.單項選擇題教師個體親身體驗、接受教師角色所承擔(dān)的社會職責(zé)，并用來控制和衡量自己行為的過程是（）
A、角色認知
B、角色認同
C、角色信念
D、角色內(nèi)化
5.單項選擇題毛澤東青睞自己的“教師”頭銜，尊重教師，其根本原因在于（）
A、教師道德高尚
B、教師社會地位高
C、教師收入高
D、教師容易改行跳槽
最新試題
情緒壓制會導(dǎo)致（）的產(chǎn)生。
題型：單項選擇題
學(xué)生主動營造積極情緒氛圍的方式不包括（）
題型：單項選擇題
人力資源開發(fā)水平中，中高層次開發(fā)指的是人均受教育年限在（）
題型：單項選擇題
我們中小學(xué)幼兒園，對教師學(xué)歷層次的需求與實際培養(yǎng)出來的教師層次還存在很大的差距。
題型：判斷題
根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個人力資源開發(fā)主要預(yù)期指標(biāo)，到2035年新增勞動力中受過高中階段教育及以上教育比例應(yīng)達到（）以上。
題型：單項選擇題
（）指通過不同的協(xié)同模式，將優(yōu)質(zhì)科研資源和其他各種資源轉(zhuǎn)化為育人資源，共同承擔(dān)育人的職責(zé)。
題型：單項選擇題
綜合素質(zhì)評價監(jiān)督問責(zé)機制由學(xué)校來建立。
題型：判斷題
為改進完善教育部直屬師范大學(xué)師范生免費教育政策，將“免費師范生”改稱為（）
題型：單項選擇題
要讓學(xué)生學(xué)會延遲滿足的著名實驗是（）
題型：單項選擇題
目前，我國的教師隊伍還是以青年教師隊伍為主體。
題型：判斷題