填空題確定人格教育目標(biāo)的原則有()、()、()和協(xié)同性原則。
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試述我國對人格改變的判定標(biāo)準(zhǔn)。
題型:問答題
DSM-V 的人格特征范圍包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
由Freud 在其臨床經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,逐步發(fā)展形成了一整套從心理學(xué)角度對精神障礙進(jìn)行理解與治療的理論與技術(shù)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述癲癇性人格改變的表現(xiàn)類型。
題型:問答題
特質(zhì)特異型人格障礙包括以往的不適當(dāng)型人格障礙和()。
題型:多項(xiàng)選擇題
精神分裂癥人格改變主要表現(xiàn)為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
對于獎(jiǎng)勵(lì)和正性情緒更加敏感,同時(shí)具有較強(qiáng)的活力;在壓力應(yīng)對中具有較強(qiáng)解決問題的能力,同時(shí)也具有較好的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)能夠?yàn)槠涮峁┥鐣?huì)支持,這是下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)個(gè)體的特征()。
題型:單項(xiàng)選擇題
癲癇性人格改變
題型:名詞解釋
如何對羅夏墨跡測驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的解釋?
題型:問答題
經(jīng)驗(yàn)法最大的優(yōu)點(diǎn)是不受理論局限,完全來自于實(shí)踐,自由度較大,實(shí)證效度好。下列哪個(gè)問卷是通過經(jīng)驗(yàn)校標(biāo)法編制而成()。
題型:單項(xiàng)選擇題