單項選擇題過程模式的思想最初可以追溯到（）

A.皮壓杰
B.布魯納
C.斯騰豪斯
D.盧梭


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1.單項選擇題課程設(shè)計的取向即（）

A.課程設(shè)計的方向
B.課程設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)
C.課程設(shè)計的模式
D.制約課程設(shè)計活動的價值準(zhǔn)則

2.單項選擇題第一次明確提出課程設(shè)計的過程模式的人是（）

A.布魯納
B.阿特金
C.斯騰豪斯
D.斯基爾貝克

3.單項選擇題課程實際的目標(biāo)模式最初源于（）

A.泰勒的目標(biāo)模式
B.惠勒的過程模式
C.塔巴模式
D.博比特的“活動分析法”

4.單項選擇題科學(xué)教育與人本主義走向融合的一個重要標(biāo)志是（）

A.學(xué)會生存
B.學(xué)會關(guān)心
C.學(xué)會學(xué)習(xí)
D.學(xué)會做事

5.單項選擇題“文化課程概念”的提出者是（）

A.布魯納
B.胡塞爾
C.杰特
D.惠勒