（）和2035年遠景規(guī)劃目標中，特別強調(diào)要構建高質(zhì)量的教育體系，構建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。

接收性的學習有（）的時間是教師來講授事實性的知識，然后用啟發(fā)和提問的方式，幫助學生來理解知識。

情緒壓制會導致（）的產(chǎn)生。

中國教育未來總體發(fā)展趨勢是從基本現(xiàn)代化到整體現(xiàn)代化。

以下哪項不是中層干部課程體系建設的實踐成果（）

為改進完善教育部直屬師范大學師范生免費教育政策，將“免費師范生”改稱為（）

優(yōu)化心智模式的方式指（）

教學實施當中的互動，主要包括師生互動、生生互動，不包括人機互動。

要推動高校薪酬制度改革，擴大（）自主權。

教師上課如何使用教案？（）