A.特殊反應(yīng)水平
B.類(lèi)型水平
C.習(xí)慣反應(yīng)水平
D.特質(zhì)水平
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A.過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)
B.當(dāng)前的情況
C.潛意識(shí)欲望
D.情結(jié)
A.人格發(fā)展
B.人格動(dòng)力
C.人格結(jié)構(gòu)
D.都不是
A.每個(gè)人都生活在他人的主觀(guān)世界之中
B.每個(gè)人都生活在真實(shí)世界之中
C.每個(gè)人都生活在自己的現(xiàn)象場(chǎng)之中
D.都不是
A.生物原胺類(lèi)遞質(zhì)
B.生物激素
C.單胺氧化酶
D.以上所有物質(zhì)
最新試題
心理學(xué)中將人的內(nèi)心沖突和與其相伴隨的強(qiáng)烈情緒體驗(yàn)稱(chēng)為（）。
特質(zhì)特異型人格障礙包括以往的不適當(dāng)型人格障礙和（）。
強(qiáng)迫型人格障礙的表現(xiàn)則通常被患者認(rèn)為是（）。
簡(jiǎn)述創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的人格改變。
對(duì)于獎(jiǎng)勵(lì)和正性情緒更加敏感，同時(shí)具有較強(qiáng)的活力；在壓力應(yīng)對(duì)中具有較強(qiáng)解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也具有較好的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)能夠?yàn)槠涮峁┥鐣?huì)支持，這是下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)個(gè)體的特征（）。
1835年，在“悖德狂”方面的研究對(duì)于“人格障礙”這一的概念的發(fā)展尤為重要的美國(guó)心理學(xué)家是（）。
心理學(xué)家對(duì)情緒前提的“直接觀(guān)點(diǎn)”認(rèn)為（）。
人格障礙的共病
未來(lái)人格測(cè)評(píng)的發(fā)展趨勢(shì)中，需要進(jìn)一步改進(jìn)的問(wèn)題有（）。
羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)由N1張墨跡圖構(gòu)成，其中N2張是黑白的。N1、N2分別為（）。