A.周時期——實現(xiàn)構(gòu)念、檢驗構(gòu)念
B.控制期——嘗試構(gòu)念、陳述構(gòu)念
C.先取期——優(yōu)先選擇一種構(gòu)念
D.控制期——優(yōu)先選擇一種構(gòu)念
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A.構(gòu)念
B.世界觀
C.價值觀
D.我怎么會知道
A.通過參與各種冒險活動來獲得感覺刺激
B.對無聊的敏感性
C.通過與他人交流的方式來獲得感覺想刺激
D.通過違反常規(guī)生活方式來獲得感覺刺激
A、推銷員
B、佛教徒
C、殺人者
D、反戰(zhàn)爭者
A、先取、周視、控制
B、周視、先取、控制
C、控制、周視、先取
D、周視、控制、先取
A、內(nèi)傾直覺型
B、外傾感覺型
C、內(nèi)傾情感型
D、外傾情感型
最新試題
人格障礙支持療法的中心思想是什么?
有哪些種類的藥物可以應(yīng)用于人格障礙的治療?各有什么作用?
1835年,在“悖德狂”方面的研究對于“人格障礙”這一的概念的發(fā)展尤為重要的美國心理學(xué)家是()。
DSM-V 的人格特征范圍包括()。
自陳式人格問卷在人格測量工具中應(yīng)用最為廣泛,是因為其具有下列哪些優(yōu)點()。
強迫型人格障礙的表現(xiàn)則通常被患者認為是()。
心理學(xué)家對情緒前提的“直接觀點”認為()。
人格問卷所得原始分數(shù)通常不能直接比較,下列哪些人格問卷需要將原始分轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)T 分來判斷個體的人格特點()。
需與強迫型人格障礙進行鑒別的是()。
由Freud 在其臨床經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,逐步發(fā)展形成了一整套從心理學(xué)角度對精神障礙進行理解與治療的理論與技術(shù)是()。