試分析教育學的研究對象和研究目的。

從方法論上來看，（）則是人文社會科學最重要的工具之一。

從人類文明建設的角度來看，（）和（）一起構成了精神文明建設的兩項基本內容。

綜觀20世紀的人文社會科學，其發(fā)展背景中最關緊要、最具有特色的是時代主題的轉換、（）和全球問題的出現。

系統(tǒng)論最初是由（）的生物研究中提煉出來的方法理論。

20世紀上半葉人文社會科學整體發(fā)展的一個顯著的階段性特征是（）。

20世紀80年代，特別是進入90年代以后，（）與（）成為全球人文社會科學共同的話題。

文藝學是以文學藝術（）為研究對象的科學。

成立政策決策理論的代表人物是（）

英國古典經濟學的集大成者是（）。