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公元前8世紀,希臘人借用?()字母,創(chuàng)造了字母文字。

題型:填空題

阿卡德王朝納蘭辛的改革措施包括:書寫、度量衡;改造神廟、神化國王。

題型:判斷題

古希臘的歷史分期:“有史時期”,公元前8世紀—前5世紀早期是古風時代,公元前5世紀早期—前323年是()?。

題型:填空題

卡德王朝之后,經過激烈爭奪,蘇美爾城邦烏爾按阿卡德的方式再建統(tǒng)一王權,是為烏爾第?()王朝,統(tǒng)一南部兩河流域,進入蘇美爾文明最后一個發(fā)展階段。

題型:填空題

大地產與?()經濟的對抗在羅馬歷史上具有舉足輕重的影響。

題型:填空題

奧古斯都在保持元老院形式上的最高財權的同時取得了實際上的最高財權。

題型:判斷題

《佛本生經》保存了古代印度的眾多民間文學作品。主要內容是佛的前生經歷了無數(shù)曲折的事跡,投生了各類人物,遍歷世間百態(tài),總稱?()故事。

題型:填空題

公元前8世紀到公元前6世紀,城邦制度開始形成的地區(qū)在()。

題型:填空題

烏夏勃提(Ushabti)意為“應答者”,是古代埃及的一種隨葬俑,被認為是死者的()?,可以在末日審判之后在來世代替死者從事農業(yè)生產等工作。

題型:填空題

梵的三種標記分別是祭祀、苦行、布施,分別對應善性、憂性、暗性。

題型:判斷題