A、一種消極情緒，不具有適應(yīng)價(jià)值
B、一種積極情緒，具有適應(yīng)價(jià)值
C、一種消極情緒，具有適應(yīng)價(jià)值
D、一種積極情緒，不具有適應(yīng)價(jià)值
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A、生理需要
B、社會(huì)性需要
C、尊重的需要
D、歸屬和愛(ài)的需要
A、依戀是人的社會(huì)性最基本的表現(xiàn)形式和最好的表現(xiàn)
B、6～12個(gè)月的嬰兒處于明顯的母子依戀階段
C、1歲左右的嬰兒處于母嬰依戀?gòu)?qiáng)烈時(shí)期
D、4～6個(gè)月的嬰兒處于無(wú)區(qū)別、無(wú)顧慮的依戀階段
A、對(duì)于嬰兒的錯(cuò)誤要當(dāng)眾指出并要求改正
B、見(jiàn)到陌生人一定要讓嬰兒打招呼，養(yǎng)成好習(xí)慣
C、對(duì)嬰兒的自我表現(xiàn)及時(shí)制止
D、對(duì)嬰兒的自我表現(xiàn)及時(shí)給與表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)
A、多血質(zhì)
B、黏液質(zhì)
C、膽汁質(zhì)
D、抑郁質(zhì)
A、人們對(duì)自己和他人的評(píng)價(jià)
B、可以自由的生活能力
C、人們通過(guò)對(duì)自己表情、姿態(tài)、言語(yǔ)、語(yǔ)氣、活動(dòng)、行為的控制，使個(gè)人與社會(huì)相適應(yīng)的能力
D、人適應(yīng)社會(huì)生活方式的基本要求。
最新試題
嬰幼兒手的動(dòng)作發(fā)展比腳的動(dòng)作要（）。
嬰兒見(jiàn)到陌生人不愿意打招呼時(shí)，可以引導(dǎo)嬰兒練習(xí)打招呼，但不要（）。
選擇適合嬰幼兒的歌曲，歌曲要（），節(jié)奏簡(jiǎn)單易唱，音域在6度之內(nèi)。
節(jié)律游戲是以（）等形式開(kāi)展的游戲活動(dòng)。
被動(dòng)操舉腿運(yùn)動(dòng)?jì)雰弘p腿上舉時(shí)，（）。
有聲讀物中豐富的聲音和書(shū)上鮮艷的畫(huà)面，正好給了嬰幼兒（）上的雙重刺激，有助于嬰幼兒早期語(yǔ)言教學(xué)的規(guī)范化。
育嬰員可以用物品、動(dòng)作或語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)游戲情景，向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍，激發(fā)嬰幼兒參與游戲的（）。
運(yùn)動(dòng)能力的掌握和運(yùn)動(dòng)的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒(méi)有直接聯(lián)系。
6個(gè)月的嬰兒的精細(xì)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為（）。
在發(fā)展嬰幼兒社會(huì)性游戲中，嬰幼兒要表達(dá)自己的（），主張態(tài)度。