A.表現(xiàn)在可以看到事物的特殊性.個別性
B.表現(xiàn)在思維在認識和把握對策時.在展開思維的過程中對時間的超越和突破
C.表現(xiàn)在對空間的超越上
D.表現(xiàn)在思維對“具體”——具體事物.具體現(xiàn)象.具體物品等等超越上
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你可能感興趣的試題
A、概念形成
B、篩選
C、構(gòu)思
D、市場試銷
A、地理因素
B、人口因素
C、心理因素
D、行為因素
A.創(chuàng)新性
B.超越性
C.發(fā)散性
D.綜合性
A.開放性
B.靈活性
C.獨特性
D.非常規(guī)性
A.提高自主創(chuàng)新能力，必須增強自主創(chuàng)新意識
B.提高自主創(chuàng)新能力，必須提高集成創(chuàng)新能力
C.提高自主創(chuàng)新能力，必須提高引進，消化創(chuàng)新能力
D.提高自主創(chuàng)新能力，必須營造自主創(chuàng)新的環(huán)境
最新試題
在A-U創(chuàng)新模型中，產(chǎn)品創(chuàng)新在（）頻率較高。
當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加快研究和深入發(fā)展，國際力量對比深刻調(diào)整，要把握好大變局的趨勢和機遇，必須向（）要方法、要答案。
改變了“研發(fā)即創(chuàng)新”的觀點的創(chuàng)新模式是（）。
市場是創(chuàng)新的起點和重點，市場是創(chuàng)新活動價值實現(xiàn)的載體，它也推動著創(chuàng)新思想、創(chuàng)新活動的產(chǎn)生和發(fā)展。（）
在構(gòu)思階段，偉大的產(chǎn)品來源于偉大的創(chuàng)意，（）是開發(fā)新產(chǎn)品的關鍵。
加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體，發(fā)展高效強大的（）技術供給體系，提高科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化成效。
2020年7月，教育部發(fā)布《嚴格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出，“（）”等屬于“自由職業(yè)”，符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計指標。
創(chuàng)新能力建設具有（）特性。
《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》明確指出，創(chuàng)新驅(qū)動是國家命運所系。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，必須真正用好（）這個最高意義上的革命力量和有力杠桿。
開放思維屬于團隊建設動力因素。