A.減少政府公共開支與征稅
B.重要產(chǎn)業(yè)收歸國(guó)營(yíng)
C.使用財(cái)政政策來調(diào)控經(jīng)濟(jì)
D.擴(kuò)大失業(yè)救濟(jì)范圍
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A.工商業(yè)基礎(chǔ)落后
B.實(shí)行無產(chǎn)階級(jí)專政
C.實(shí)施“中立法案”
D.實(shí)施計(jì)劃經(jīng)濟(jì)政策
A.俄國(guó)十月革命
B.社會(huì)主義陣營(yíng)形成
C.美國(guó)羅斯福新政
D.中國(guó)社會(huì)主義改造
A.各國(guó)大力保護(hù)關(guān)稅使貨物流通受阻
B.拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致港口貿(mào)易陷入困境
C.各國(guó)征收高額租稅使運(yùn)輸成本提高
D.工業(yè)革命迅速擴(kuò)展使各地產(chǎn)量大增
A.加強(qiáng)了中央權(quán)力,兼顧了地方分權(quán)
B.類似中國(guó)的剪刀石頭布游戲規(guī)則
C.強(qiáng)化了總統(tǒng)權(quán)力,提高了行政效率
D.其本質(zhì)是“主權(quán)在民,權(quán)力制衡”
A.古希臘先哲
B.人文主義者
C.宗教改革家
D.啟蒙思想家
最新試題
1928年毛澤東在《井岡山土地法》中指出:“沒收一切土地歸蘇維埃政府所有,用下列三種方法分配之:一分配農(nóng)民個(gè)別耕種;二分配農(nóng)民共同耕種;三由蘇維埃政府組織模范農(nóng)場(chǎng)耕種?!边@一政策()。
日內(nèi)瓦會(huì)議期間,中方與英方進(jìn)行了頻繁接觸,6月17日中英兩國(guó)發(fā)表聯(lián)合公報(bào),宣布中國(guó)政府派遣代辦駐在倫敦,其地位和任務(wù)與英國(guó)駐北京代辦的地位和任務(wù)相同?!ㄟ^英國(guó)代表的牽線和雙方富有誠(chéng)意的接觸,日內(nèi)瓦會(huì)議期間促成了中美雙方代表就美國(guó)在華被押人員和中國(guó)僑民和留學(xué)生滯留美國(guó)等問題進(jìn)行了4次正式會(huì)談,并達(dá)成了一些建設(shè)性的意見。這說明日內(nèi)瓦會(huì)議()。
下列對(duì)歷史事件發(fā)生背景的描述準(zhǔn)確的是()
中國(guó)近代以來,一直存在著國(guó)民素質(zhì)與民主政治的關(guān)系問題的爭(zhēng)論。梁?jiǎn)⒊瑥?qiáng)調(diào):“茍有新民(指經(jīng)過思想啟蒙和教育培植而具有公民權(quán)利責(zé)任意識(shí)的新國(guó)民),何患無新制度?無新政府?無新國(guó)家?非爾者,則雖今日變一法,明日易一人,東涂西抹,學(xué)步效顰,吾未見其能濟(jì)也?!睂O中山則主張:“許多人以為中國(guó)不適用民主政府,因?yàn)槿嗣裰R(shí)程度太低。我不信有這話,……人民是民國(guó)的主人,他只要能指定出一個(gè)目標(biāo)來,象(像)坐汽車的一般。至于如何做去,自有有技能的各種專門人才在。所以,人民知識(shí)程度雖低,只要說得出‘要到那里’一句話來,就無害于民主政治?!薄粤?jiǎn)⒊?論新民為今曰中國(guó)第一急務(wù)》《孫中山文集·關(guān)于民主政治》結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí),探討國(guó)民素質(zhì)與民主政治的關(guān)系。(說明:可以就材料中某一觀點(diǎn)進(jìn)行探討,也可以提出新的觀點(diǎn)并加以論證。要求觀點(diǎn)明確、史實(shí)準(zhǔn)確、史論結(jié)合。)
新文化運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是什么?
新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容是什么?
當(dāng)凱恩斯于1946年去世時(shí),英國(guó)《泰晤士報(bào)》為他所撰寫的訃聞中說:“他是一位天才,而作為一位政治經(jīng)濟(jì)學(xué)者,他對(duì)專業(yè)人士和一般群眾的思想都有著世界范圍的影響……要想找出一位能與之相比擬的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,我們必須上溯到亞當(dāng)•斯密?!庇嘘P(guān)材料的分析錯(cuò)誤的是()。
陸九淵說“學(xué)茍知本,六經(jīng)皆我注腳”,他認(rèn)為做學(xué)文假如想求得根本,就不要拘泥于對(duì)古代經(jīng)書的歸根究底。這說明陸九淵()。
1919年,魯迅在《藥》發(fā)表后說:“《藥》描寫群眾的愚昧和革命者的悲哀;或者說,因群眾的愚昧而來的革命者的悲哀;更直接地說,革命者為愚昧的群眾奮斗而犧牲了,愚昧的群眾并不知道這犧牲為的是誰……”這說明該作品的真正主題是()。
《義勇軍進(jìn)行曲》誕生于()