A.企業(yè)大學(xué)的教學(xué)研究部擔(dān)任交易型領(lǐng)導(dǎo)者的角色
B.企業(yè)大學(xué)按照依存方式分為實(shí)體化存在和虛擬化存在
C.內(nèi)向型企業(yè)一般是企業(yè)培訓(xùn)部或培訓(xùn)中心的拓展
D.定位企業(yè)大學(xué)關(guān)鍵取決于培訓(xùn)業(yè)務(wù)是否對(duì)該企業(yè)有吸引力
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A.人才招聘風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別
B.人才招聘風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)析
C.人才招聘風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)測(cè)
D.人才招聘風(fēng)險(xiǎn)的控制
A.套餐式員工福利
B.附加型彈性福利
C.核心型彈性福利
D.核心加選擇型彈性福利
A.管理知識(shí)型
B.技術(shù)知識(shí)型
C.技能操作性
D.領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)型
A.降低福利管理的復(fù)雜程度
B.更好地滿足員工的需求
C.既可以滿足低層次的需求，又可以滿足高層次的需求
D.降低管理成本
A.它是用員工在單位勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)所生產(chǎn)的合格產(chǎn)品的數(shù)量來表示勞動(dòng)生產(chǎn)率
B.勞動(dòng)生產(chǎn)率=實(shí)際產(chǎn)品產(chǎn)量/實(shí)際消耗的勞動(dòng)時(shí)間
C.采用時(shí)間表示法的勞動(dòng)生產(chǎn)率的高低與消耗的勞動(dòng)時(shí)間成正比
D.勞動(dòng)生產(chǎn)率的高低與產(chǎn)品數(shù)量和活勞動(dòng)消耗量成正比
A.中小企業(yè)最經(jīng)濟(jì)的選擇就是外派或培訓(xùn)費(fèi)用支持
B.中小企業(yè)在人力資源部門設(shè)置培訓(xùn)專職崗位來開展培訓(xùn)業(yè)務(wù)工作
C.大型企業(yè)的培訓(xùn)工作已經(jīng)成為日常工作中的規(guī)?；ぷ?br/>D.集團(tuán)化企業(yè)的培訓(xùn)職能化管理成為重要組成部分
A.預(yù)防和化解突發(fā)事件還必須強(qiáng)化工會(huì)職能的轉(zhuǎn)換
B.重大突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施包括快速反應(yīng)、準(zhǔn)確的信息引導(dǎo)和強(qiáng)化工會(huì)職能的轉(zhuǎn)變
C.勞動(dòng)權(quán)保障問題是我國社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期非常突出的社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題
D.堅(jiān)持勞動(dòng)權(quán)保障還須完善勞動(dòng)立法
A.無情境性討論
B.情境性討論
C.不定角色的討論
D.指定角色的討論
A.部門
B.團(tuán)體
C.個(gè)人
D.社會(huì)
A.五
B.四
C.三
D.一
最新試題
在績效目標(biāo)設(shè)定時(shí)，需要把握好的原則是哪幾項(xiàng)？（）
員工滿意度調(diào)查可以分別通過以下哪些方面進(jìn)行全面評(píng)估或針對(duì)某個(gè)專業(yè)進(jìn)行詳盡考核？（）
（）根據(jù)企業(yè)總體戰(zhàn)略和人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃制定，其總體目標(biāo)是通過策略化的薪酬決策提高企業(yè)人力資源管理的總體效能。
以下哪些屬于績效目標(biāo)設(shè)置的原則，在績效目標(biāo)設(shè)計(jì)時(shí)需要掌握？（）
薪酬管理制度從橫向分類的角度可看做以下哪些單項(xiàng)薪酬制度的組合？（）
作為培訓(xùn)方法的一種，講授法有以下哪些優(yōu)勢(shì)？（）
場(chǎng)地拓展訓(xùn)練是指需要利用人工設(shè)施的訓(xùn)練活動(dòng)，其特點(diǎn)有（）
員工福利可以劃分為多種類型，其中屬于企業(yè)員工的法定福利范疇的是（）
作為結(jié)果導(dǎo)向型考評(píng)方法的一種，（）與目標(biāo)管理法基本接近，采用更直接的工作績效衡量的指標(biāo)，通常適用于非管理崗位的職工。
崗位評(píng)價(jià)是評(píng)定崗位的相對(duì)價(jià)值，確定崗位等級(jí)，以確定薪酬等級(jí)的依據(jù)。以下哪些屬于崗位評(píng)價(jià)的基本功能？（）