單項(xiàng)選擇題健康心理學(xué)中應(yīng)激是指()。

A.人體對(duì)外來(lái)物出現(xiàn)后表現(xiàn)出的心理反應(yīng)
B.人體發(fā)生的激化反應(yīng)
C.人體由于緊張刺激導(dǎo)致的心身緊張狀態(tài)
D.兩人因意見不和導(dǎo)致的對(duì)抗?fàn)顟B(tài)
E.兩人志同道合的默契狀態(tài)


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1.單項(xiàng)選擇題存在明顯的對(duì)健康有害因素且發(fā)生疾病的概率明顯高于其他群體的人群是()。

A.健康人群
B.亞健康人群
C.高危人群
D.重點(diǎn)保健人群
E.病人

2.單項(xiàng)選擇題健康教育學(xué)科的特征不包括()。

A.自然科學(xué)特征
B.社會(huì)科學(xué)特征
C.基礎(chǔ)科學(xué)特征
D.邊緣科學(xué)特征
E.交叉科學(xué)特征

4.單項(xiàng)選擇題12歲至成年是行為發(fā)展的()。

A.完善鞏固階段
B.自主發(fā)展階段
C.主動(dòng)發(fā)展階段
D.被動(dòng)發(fā)展階段
E.自動(dòng)發(fā)展階段

5.單項(xiàng)選擇題健康促進(jìn)由多個(gè)部分組成,每個(gè)組成部分在個(gè)體、群體及社區(qū)健康促進(jìn)中起著至關(guān)重要的作用,各部分之間相互聯(lián)系并相互促進(jìn)。其中核心組成部分包括()。

A.健康教育、政策倡導(dǎo)和疾病預(yù)防
B.健康保護(hù)、疾病預(yù)防和社會(huì)動(dòng)員
C.健康教育、健康保護(hù)和疾病預(yù)防
D.政策倡導(dǎo)、社會(huì)動(dòng)員和健康保護(hù)
E.健康保護(hù)、健康教育和政策倡導(dǎo)

最新試題

某一社區(qū)糖尿病患病率較高,為此擬在該社區(qū)推廣一種新的糖尿病自查方法。依據(jù)群體行為改變的理論,該社區(qū)最適合擔(dān)當(dāng)領(lǐng)頭人角色的是社區(qū)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

張阿姨看見李先生堅(jiān)持鍛煉一個(gè)月后血壓明顯降低,她也開始進(jìn)行鍛煉,她的這種行為屬于()。

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以下屬于地區(qū)分布的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

開展危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)時(shí),收集危險(xiǎn)因素的資料可以用()。

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調(diào)查某地區(qū)死因情況,發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核的死因構(gòu)成比從2000年的8.15%下降至2005年的0.99%,表明該地區(qū)的肺結(jié)核情況為()。

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流行病學(xué)任務(wù)屬于“揭示現(xiàn)象”的是()。

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為了了解某地20~29歲健康女性血紅蛋白的參考值范圍,現(xiàn)隨機(jī)調(diào)查了該地200名20~29歲的健康女性,并對(duì)其血紅蛋白進(jìn)行測(cè)量。本次調(diào)查的總體是()。

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流行病學(xué)任務(wù)屬于“找出原因”的是()。

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有人說(shuō)“吸煙確實(shí)危害健康,但戒掉很難,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)我會(huì)戒煙的。”按照行為轉(zhuǎn)變階段模式的理論,此人的行為所處階段為()。

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在控制煙草方面采取提高煙草稅收和煙價(jià)策略,這能有效()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題