A.素質(zhì)
B.人格
C.情商
D.智育
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A.科技興國(guó)
B.農(nóng)業(yè)興國(guó)
C.發(fā)展興國(guó)
D.工業(yè)興國(guó)
A.國(guó)人才為我經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造
B.發(fā)展
C.科學(xué)
D.實(shí)業(yè)
A.高等教育中設(shè)職業(yè)教育課
B.面向青年學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育
C.小學(xué)生設(shè)勞動(dòng)技能課
D.中學(xué)生設(shè)勞動(dòng)技能課
A.科學(xué)技術(shù)
B.工業(yè)技術(shù)
C.農(nóng)業(yè)技術(shù)
D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
A.普及教育
B.共同辦學(xué)
C.好好學(xué)習(xí)
D.興辦教育
最新試題
在近代中國(guó)，系統(tǒng)闡釋了民生思想并把它作為綱領(lǐng)的政治派別是（）。
根據(jù)材料四和所學(xué)知識(shí)說(shuō)明西方國(guó)家如何確立福利制度？這種制度有何作用？
依據(jù)材料3，概括孫中山關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)的主要觀點(diǎn)。
你認(rèn)為孫中山一生中最重大的貢獻(xiàn)有哪些？
孫中山在三民主義中提出“平均地權(quán)”、“節(jié)制資本”，其目的是（）。
關(guān)注民生問(wèn)題一直貫穿著孫中山先生的一生，與舊三民主義相比，新三民主義含有一定的富民思想，主要表現(xiàn)在（）。
孫中山的新三民主義關(guān)于民生問(wèn)題的新探索包括（）。①人民享有一切自由和權(quán)利②節(jié)制資本③承認(rèn)“耕者有其田”④核定地價(jià)
根據(jù)材料，孫中山的民族主義前后不同，從中你對(duì)孫中山有怎樣的認(rèn)識(shí)？
孫中山解決民生問(wèn)題最初的主張是什么？材料三中所提的“辦法”與最初的主張有何主要變化？結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明這種變化的歷史背景。
“平均地權(quán)”的土地革命綱領(lǐng)對(duì)革命的不利影響主要是（）。