在概念形成的研究中，實(shí)驗(yàn)通常有那些范型（）

關(guān)于掩蔽現(xiàn)象的敘述，錯(cuò)誤的是（）

如果要證明一個(gè)理論是正確的，那么該理論需要被（）

認(rèn)為情緒包含生理喚醒與認(rèn)知標(biāo)簽的心理學(xué)家是（）

在分聽實(shí)驗(yàn)中，被試往往不能記住非追隨耳的信息，但卻可以覺察并記住自己名字，這一證據(jù)支持（）

當(dāng)一物體實(shí)際上沒有發(fā)生空間位移而被知覺為好像在運(yùn)動(dòng)，這種視錯(cuò)覺稱為（）

平衡的拉丁方設(shè)計(jì)在被試間安排多個(gè)實(shí)驗(yàn)處理，可以消除的效應(yīng)是（）

建立信念的方法有（）

心理對(duì)人格的探究中，真正對(duì)人格進(jìn)行操作性定義和實(shí)證研究主要得益于（）

某光源以紅色為主，并混有藍(lán)色的光，其可以引起的顏色感覺有（）