單項(xiàng)選擇題2000年4月6日《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道,貴州省某縣有510個(gè)村,現(xiàn)在,每個(gè)村都建起一個(gè)圖書(shū)室,讓農(nóng)民在這里學(xué)習(xí)科技知識(shí)。該縣建圖書(shū)室之舉,從哲學(xué)上看()

A.符合物質(zhì)決定意識(shí)的觀點(diǎn)
B.是重視意識(shí)能動(dòng)作用的體現(xiàn)
C.堅(jiān)持了“兩手抓、兩手都要硬”的方針
D.是為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展


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1.單項(xiàng)選擇題英國(guó)主教貝克萊說(shuō):“觀念的產(chǎn)生,并無(wú)必要假設(shè)外物的存在。”這一觀點(diǎn)()

A.認(rèn)為意識(shí)的產(chǎn)生不依賴于客觀事物
B.肯定了意識(shí)對(duì)物質(zhì)的反作用
C.是實(shí)際工作中的主觀主義
D.否定了意識(shí)的能動(dòng)作用

3.單項(xiàng)選擇題世界觀就是人們對(duì)()

A.人類社會(huì)的看法
B.自然界的總的看法和根本觀點(diǎn)
C.整個(gè)世界以及人和世界關(guān)系的根本觀點(diǎn)、根本看法
D.一切具體科學(xué)的總體看法

最新試題

“有無(wú)相生,難易相成,長(zhǎng)短相形,高下相傾,前后相隨,音聲相和。”這句話出自中國(guó)古代哪位哲學(xué)家?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

馬克思主義為人類社會(huì)提供了最科學(xué)、最完整、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖澜缬^和方法論。下列選項(xiàng)能夠體現(xiàn)馬克思主義哲學(xué)完整性的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列名言或俗語(yǔ)對(duì)應(yīng)的哲學(xué)原理恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ俳馃o(wú)足赤,人無(wú)完人-----矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系②失敗乃成功之母-----矛盾雙方相互向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化③虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后-----矛盾特殊性寓于普通性之中④只見(jiàn)樹(shù)本,不見(jiàn)森林------矛盾具有特殊性

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“全國(guó)勞動(dòng)模范”黃景圖,在檢測(cè)維修機(jī)器時(shí)有個(gè)習(xí)慣,先反復(fù)檢測(cè),摸清故障原理后再維修。一次,一臺(tái)放射性檢測(cè)儀出現(xiàn)故障,他用三天時(shí)間反復(fù)研究電路過(guò)程,摸清故障原理后,對(duì)電路進(jìn)行大膽改造和調(diào)試,最終解除了故障。黃景圖做法帶給我們的哲學(xué)啟示是()①能地創(chuàng)造事物展②認(rèn)識(shí)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律是改變規(guī)律的前提③造地用科際問(wèn)題④發(fā)揮主觀能動(dòng)性要以遵循客觀規(guī)律為前提

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

生產(chǎn)力是人們改造自然,使之滿足人的需要、促進(jìn)人的發(fā)展的物質(zhì)力量,其基本要素包括勞動(dòng)者、勞動(dòng)資料、勞動(dòng)對(duì)象。其中()是最重要的勞動(dòng)資料。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中餐烹任專業(yè)設(shè)置有中餐烹飪技術(shù)、營(yíng)養(yǎng)膳食等專業(yè)課程,美容美發(fā)類專業(yè)設(shè)置有美容、美甲、美發(fā)等專業(yè)課程。加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)要具體分析各門課程的特點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況,制定學(xué)習(xí)方法。這表明()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)。這體現(xiàn)的唯物辯證法觀點(diǎn)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“天行有常,不為堯存,不為桀亡?!薄疤斓刂?,寒暑風(fēng)雨,水早螟蝗,率皆有法?!边@些觀點(diǎn)包含的共同哲理是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng),即利用局部網(wǎng)絡(luò)或互聯(lián)網(wǎng)等通信技術(shù)把傳感器、控制器、機(jī)器、人員和物等通過(guò)新的方式聯(lián)在一起,形成人與物、物與物相聯(lián),實(shí)現(xiàn)對(duì)“萬(wàn)物”的“高效、節(jié)能、安全、環(huán)?!钡摹肮堋⒖?、營(yíng)”一體化。這表明()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

自20世紀(jì)80年代引進(jìn)短道速滑項(xiàng)目以來(lái),幾代短道速滑運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為國(guó)爭(zhēng)金奪銀,展示了中國(guó)體育健兒的風(fēng)貌品格,彰顯了人們?cè)谒鶡釔?ài)的事業(yè)上踔厲奮發(fā)、篤行不怠的追求。這啟示我們()①站在不同的立場(chǎng)上會(huì)有不同的價(jià)值觀②要在不懈奮斗和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造精彩人生③頑強(qiáng)拼搏的精神是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提④在個(gè)人和社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題