A、W、I、U
B、V、I、W
C、V、W、U
D、V、I、U
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A、有福同享
B、有難同當
C、一致對外
D、團結(jié)協(xié)作
A、信息工作
B、文件工作
C、保密工作
D、管理工作
A、音節(jié)、音素、音位
B、語音、詞匯、語法
C、聲母、韻母、聲調(diào)
D、筆劃、筆形、部件
A、粗俗難懂
B、靈活直樸
C、難學難憶
D、容易錄音
A、不說的話
B、不應(yīng)省略的話
C、省略不了的話
D、省略了的話
A、廣博的知識積累
B、一定的外語基礎(chǔ)
C、較強的聽辨能力
D、動作協(xié)調(diào)能力
A、陳述句
B、感嘆句
C、省略句
D、疑問句
A、起過渡作用
B、總結(jié)性的
C、最開始的
D、最末尾的
A、報社名
B、作者名
C、報刊名
D、印刷廠
A、交換文書
B、圖書交易
C、國際交際
D、書面交際
最新試題
CD 光盤應(yīng)放在專設(shè)在光盤盒內(nèi)，以防灰塵、（）或磨損。
正文字體的設(shè)置一般不宜選擇宋體、楷體、仿宋體等等，顯得太死板。
字詞聯(lián)想操作需彈出同音字窗口并用鼠標單擊“左”或“右”鍵。
聽打訓練的節(jié)奏由訓練的聲音決定，受訓者只能強迫自己努力跟上聲音的速度，有時候不能保證準確率。
文字塊的復制和（）可用鼠標選中、右鍵剪切或復制，粘貼（速錄系統(tǒng)中無效）或鍵盤選中、鍵盤復制或剪切，粘貼組合鍵。
速錄員的工作既繁忙又緊迫，這就要求速錄員要講求實效，速錄任務(wù)一定要完成，其它事情一概不管。
正文是文章中文字最多的，一般也是字號最小的。（）五號字。
“EO”是與漢語拼音韻母不同但與其音節(jié)相同的韻碼。
冒號表示提示性話語之后的結(jié)束，用來總結(jié)下文。
“我們還沒走進車間，老師傅就向我們把車間的生產(chǎn)情況作了詳細的介紹”，這句話有的地方詞序不對，令人感到別扭，將“把車間的生產(chǎn)情況”挪到“（）”之前就行了。