單項選擇題專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力是貫穿于創(chuàng)新活動過程中并有效促進創(chuàng)新的最終實現(xiàn)的()與集成性的能力。

A.綜合性
B.應(yīng)用性
C.競爭性
D.開拓性


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1.單項選擇題()是個體對客觀世界的事物和現(xiàn)象,持有一種推崇創(chuàng)新、追求創(chuàng)新、以創(chuàng)新為榮的觀念和意識。

A.創(chuàng)新意識
B.創(chuàng)新技能
C.創(chuàng)新投入
D.創(chuàng)新素質(zhì)

2.單項選擇題如何用戰(zhàn)略性眼光思考,必須要先理解戰(zhàn)略性思考的()。

A.目標(biāo)
B.方法
C.結(jié)果
D.影響

3.單項選擇題傳統(tǒng)戰(zhàn)略理論的計劃學(xué)派以哈佛大學(xué)商學(xué)院的安索夫教授為杰出代表。他在1965年出版了計劃學(xué)派最有影響力的著作是()。

A.《戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu):工業(yè)企業(yè)史的考證》
B.《公司戰(zhàn)略概念》
C.《競爭戰(zhàn)略》
D.《公司戰(zhàn)略》

4.單項選擇題有人把創(chuàng)造過程比擬為探險家、藝術(shù)家、鑒定家(法官)、()四類角色。

A.探險家
B.藝術(shù)家
C.鑒定家(法官)
D.戰(zhàn)士

5.單項選擇題專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)能力的測度主要包括兩個方面:一是個人知識轉(zhuǎn)換能力,二是()。

A.技術(shù)創(chuàng)新能力
B.理論研究能力
C.團隊協(xié)作能力
D.個人創(chuàng)意品質(zhì)

最新試題

世界上第一個數(shù)據(jù)定理證明智能程序為()

題型:單項選擇題

《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年(2021-2025)規(guī)劃和2035年遠景目標(biāo)綱要》提出:“建設(shè)()市場化技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)和技術(shù)經(jīng)理人隊伍。”

題型:單項選擇題

改變了“研發(fā)即創(chuàng)新”的觀點的創(chuàng)新模式是()。

題型:單項選擇題

創(chuàng)業(yè)激情創(chuàng)業(yè)維度的能力要素()

題型:多項選擇題

當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加快研究和深入發(fā)展,國際力量對比深刻調(diào)整,要把握好大變局的趨勢和機遇,必須向()要方法、要答案。

題型:單項選擇題

2020年7月,教育部發(fā)布《嚴格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出,“()”等屬于“自由職業(yè)”,符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計指標(biāo)。

題型:多項選擇題

“十四五”期間,貴州省每年完成旅游投資()。

題型:單項選擇題

模擬公司創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)模式概括為“2+X”,其中:“X”是指模擬公司中的實崗工作天數(shù),包括()、電子商務(wù)、參展準(zhǔn)備、展會交易、資本運營和業(yè)績評價等部分內(nèi)容。

題型:多項選擇題

一般而言,創(chuàng)業(yè)經(jīng)營能力包括經(jīng)營管理的基本要素是人、財、物。

題型:判斷題

整合創(chuàng)新比較常見的是商業(yè)模式創(chuàng)新。

題型:判斷題