A.對于用觀察法所獲取的資料的審查
B.書面文獻(xiàn)資料的審核
C.對于用訪問法所獲取的資料的審核
D.統(tǒng)計資料的審核
E.對于用問卷法所獲取的資料的審核
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A.耐心、細(xì)微
B.以平等的態(tài)度訪問
C.不要忠告、訓(xùn)戒式的態(tài)度
D.不和對方進(jìn)行討論
E.帶點理智的批判態(tài)度
A.封面信
B.指導(dǎo)語
C.問題和答案
D.問卷設(shè)計步驟
E.編碼
A.理論性調(diào)查研究
B.探索性調(diào)查研究
C.應(yīng)用性調(diào)查研究
D.解釋性調(diào)查研究
E.描述性調(diào)查研究
A.按照隨機(jī)原則抽取樣本
B.適用于各種情況
C.能夠排除調(diào)查者的主觀影響
D.能夠確知和控制抽樣誤差
E.可以由樣本推論總體
A.否認(rèn)社會現(xiàn)象的規(guī)律性
B.承認(rèn)社會現(xiàn)象的規(guī)律性
C.從宏觀層次研究社會現(xiàn)象
D.從微觀層次研究社會現(xiàn)象
E.以經(jīng)驗為檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)
最新試題
寄送通知信的一個()是可以過濾出那些地址不詳?shù)谋辉L者,以免訪問員徒勞往返。
語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學(xué)研究提出的,主要用來測量人們對()、()或()的感覺。
一次成功的焦點小組討論需要有一份精心準(zhǔn)備的(),即一份討論中所要涉及的話題概要。
要對調(diào)查進(jìn)行技術(shù)說明,首先要對(),包括調(diào)查對象的構(gòu)成以及調(diào)查對象分布的地域范圍做出詳細(xì)說明。
對于社會調(diào)查來說,()資料可以作為總體資料來使用。
對于(),并不一定要逐字記錄,但對被訪者提供的信息要無一遺漏、完整地記錄下來。
在定義總體時,首先要(),即要搞清楚調(diào)查研究所關(guān)注的是個人、家庭戶、集體戶,還是其他類型的居住單位。
簡述問卷題目的總體布局原則。
重解釋的字眼會導(dǎo)致(),在調(diào)查中應(yīng)盡量避免使用不確切的詞。
問卷的()是指前面題目的存在,使被訪者改變了對后面題目的回答。