在經費管理上，儒家私學經費來源并不固定，主要來自（）。

具體負責管理州學的官員是（）。

西晉時期實行太子學與國子學并行的（）。

（）是構成師生之間緊密聯系的一根紐帶，不僅有學術上的（），強化了師傳體系，而且有政治上的（）。

元代國子學實行（）和選拔優(yōu)異生員直接授官的（）。

（）又稱九品官人法，是曹操推行唯才是舉的人才政策。

博士職能主要有（）6項，體現了博士從事的八個主要方面的職務。

（）打破了明清以來專習八股時文、沉溺科舉、追逐富貴利祿的惡劣學風，主張教以經世致用的實學，提倡實事求是、無證不信的學風，堪稱清中葉以后書院之楷模。

鄉(xiāng)試是明清正式科舉的（）。第一名被稱為（），第二名被稱為（），第三、四、五名被稱為（），第六名被稱為（），余稱（），即（）。

民國初期甲種實業(yè)學校招收（），乙種實業(yè)學校招收（）。