A.新的評價(jià)制度
B.新的表達(dá)方式
C.新的課本
D.新的討論方式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.自主學(xué)習(xí)
B.合作學(xué)習(xí)
C.探究學(xué)習(xí)
D.聽老師講
A.教材
B.教參
C.教法
D.學(xué)生
A.教學(xué)目標(biāo)
B.基本教學(xué)程序
C.問題設(shè)計(jì)
D.練習(xí)設(shè)計(jì)
E.教學(xué)反思
A.實(shí)用功能
B.知識功能
C.評價(jià)功能
D.教育功能
A.實(shí)用性
B.目的性
C.針對性
D.實(shí)效性
最新試題
學(xué)術(shù)會議后的交往,不是參會者需要關(guān)注的問題。
科學(xué)的態(tài)度要求我們在實(shí)踐中不能懷疑反思。
科學(xué)探索是一帆風(fēng)順的。
科研中,模擬方法可以作為最初的實(shí)驗(yàn)研究之用,也可以代替真是的實(shí)驗(yàn)。
創(chuàng)新是人類精神文明和物質(zhì)文明發(fā)展的主觀需要。
文獻(xiàn)調(diào)查法是以間接的形式收集文獻(xiàn)信息并從中挖掘出新事實(shí)新材料的方法,所以,是從事社會科學(xué)研究唯一的方法。
對照是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的唯一原則。
觀察方法是現(xiàn)代產(chǎn)生的研究方法,是科學(xué)研究中不可或缺的重要方法。
數(shù)學(xué)方法在科學(xué)研究中的運(yùn)用模式相對固定。
文獻(xiàn)調(diào)查不能作為一種獨(dú)立的研究方法用于歷史、人物物質(zhì)研究。