A.行政人員持續(xù)的自我塑造和自我完善過程
B.行政價(jià)值觀與行政倫理觀的具體體現(xiàn)與境界升華
C.行政人員個(gè)體生命與社會(huì)生命的整合
D.行政人員社會(huì)本質(zhì)生成的歷史與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一
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A.政治修養(yǎng)
B.道德修養(yǎng)
C.作風(fēng)修養(yǎng)
D.能力培養(yǎng)
A.學(xué)習(xí)
B.踐行
C.內(nèi)省
D.慎獨(dú)
A.獨(dú)立的行為能力
B.完整的人格意識(shí)
C.自由的社會(huì)關(guān)系
D.高尚的道德情操
A.行政心理
B.行政情緒
C.行政感情
D.行政意志
A.實(shí)踐理性
B.道德理性
C.認(rèn)知理性
D.程序理性
最新試題
我國行政責(zé)任制度的內(nèi)容之一是憲政責(zé)任制。
第一個(gè)明確使用“公共行政”一術(shù)語的是（）
行政榮譽(yù)會(huì)破壞完整人格的形成。
行政執(zhí)法主體的（）對(duì)全社會(huì)具有示范性。
以下行政倫理學(xué)家當(dāng)中，屬于美德論的道德理論的是（）
（）是指人類在從事政治活動(dòng)或公共事務(wù)的過程中，行政主體對(duì)國家和社會(huì)進(jìn)行整合的理智能力和道德能力。
主觀行政責(zé)任的核心表現(xiàn)是一個(gè)人的（）
非行政人員也可以具有行政人格。
行政態(tài)度是一種內(nèi)在傾向。
（）構(gòu)成行政人員內(nèi)心深處最基本的“道德律”，是推動(dòng)行政人員履行行政管理職責(zé)的內(nèi)在精神力量。