教育心理學的理論建設(shè)時期是在（）。

元認知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。

下列四種情形中，智商相關(guān)程度最低的是（）。

學習策略最基本的特性是（）。

教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。（）

生成學習理論主張，學習是學習者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對（）的說明。

完善化和自動化是技能形成的標志。（）

對于群體極化效應(yīng)，應(yīng)當（）

與學習活動本身相聯(lián)系的學習動機是直接的近景性動機。（）

有人把學業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。（）