單項選擇題

一般資料:求助者,男性,21歲,大學(xué)三年級學(xué)生。
案例介紹:求助者的一位女同學(xué)主動與他交朋友,交往了幾個月后,他感覺對學(xué)習(xí)有影響,主動提出分手。分手后又后悔,又提出和好,可女友不同意。為此非常痛苦,睡不好覺,看不進書去。后來在同學(xué)中有一些關(guān)于他們的傳言,那女同學(xué)特別恨他,責(zé)怪是他說出去的。求助者解釋了但她不信,自己有口難言,現(xiàn)在弄得見面誰也不理誰。感到非常內(nèi)疚、自責(zé),又無能為力。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者從小家教嚴格,上學(xué)期間不想談戀愛,但意志較薄弱。失戀后雖然老師同學(xué)也幫助其進行調(diào)整,但效果不明顯。
下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢對話:
咨詢師:你說那些傳言不是你說的,那你用的著自責(zé)嗎?
求助者:可傳說中的事畢竟是真的。
咨詢師:你能說得詳細一些嗎?
求助者:(沉默)我能不說嗎?那是隱私。
咨詢師:好,不想說你可以不說。你想想看,如果你看見一對年輕人在那里談戀愛,你會怎么想?
求助者:我能想象出他們結(jié)果吻,擁抱過……
咨詢師:你看,明明他們沒對你說,但你能想出來他們可能做了什么。這與他們說不說沒什么關(guān)系,所以說,同學(xué)們中流傳不好的話都是可以想象出的,你是沒說出去,但同學(xué)們可以想象,這和你無關(guān)。
求助者:可我后悔,要是當(dāng)初沒做那些事就好了,就不會給那女孩造成不好的影響了。
咨詢師:有一個人,他家有一祖?zhèn)鞯幕ㄆ?,非常珍貴。偏偏有那么一天,他孩子的同學(xué)來玩,一不小心沒拿好給摔碎了。如果是你,你會怎樣?
求助者:要是我,我就會揍他,那么貴重的東西怎么給你打碎了。
咨詢師:好,你是這么想的,可有些人就會想,如果當(dāng)初我800萬賣了多好,如果我花600塊錢買回保險柜放起來多好,如果我一年花300元存銀行的保險箱里多好,想的都是后悔的事,可哪有后悔藥吃呀?
求助者:是沒有。
咨詢師:沒有,沒有該怎么辦呢?
求助者:只能接受現(xiàn)實,可以把碎片收起來,找一個會修補古董的人修補修補,或許可以賣些錢,或者還可以把它扔掉。
咨詢師:好,那你應(yīng)該怎樣處理同學(xué)議論這件事呢?
求助者:(沉默)我好象明白該怎么處理了,可我現(xiàn)在還喜歡她怎么辦?
咨詢師:你喜歡她可以怎么做?
求助者:我可以向她表白,每天拿一枝花,天天對她輸我愛你,也可以扭頭就走,再找一個?
咨詢師:那你現(xiàn)在知道該怎么辦了嗎?
求助者:應(yīng)該是明白了,可過了三五天還是會想,還是會煩,想控制都控制不住。
咨詢師:心理咨詢需要一個過程,這個問題咱們下次再討論吧。

心理咨詢師在咨詢中不必強調(diào)的是()。

A、嫉惡如仇的道德感
B、善于容納他人
C、具有強烈的責(zé)任心
D、自我平衡能力


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1.多項選擇題

一般資料:求助者,男性,21歲,大學(xué)三年級學(xué)生。
案例介紹:求助者的一位女同學(xué)主動與他交朋友,交往了幾個月后,他感覺對學(xué)習(xí)有影響,主動提出分手。分手后又后悔,又提出和好,可女友不同意。為此非常痛苦,睡不好覺,看不進書去。后來在同學(xué)中有一些關(guān)于他們的傳言,那女同學(xué)特別恨他,責(zé)怪是他說出去的。求助者解釋了但她不信,自己有口難言,現(xiàn)在弄得見面誰也不理誰。感到非常內(nèi)疚、自責(zé),又無能為力。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者從小家教嚴格,上學(xué)期間不想談戀愛,但意志較薄弱。失戀后雖然老師同學(xué)也幫助其進行調(diào)整,但效果不明顯。
下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢對話:
咨詢師:你說那些傳言不是你說的,那你用的著自責(zé)嗎?
求助者:可傳說中的事畢竟是真的。
咨詢師:你能說得詳細一些嗎?
求助者:(沉默)我能不說嗎?那是隱私。
咨詢師:好,不想說你可以不說。你想想看,如果你看見一對年輕人在那里談戀愛,你會怎么想?
求助者:我能想象出他們結(jié)果吻,擁抱過……
咨詢師:你看,明明他們沒對你說,但你能想出來他們可能做了什么。這與他們說不說沒什么關(guān)系,所以說,同學(xué)們中流傳不好的話都是可以想象出的,你是沒說出去,但同學(xué)們可以想象,這和你無關(guān)。
求助者:可我后悔,要是當(dāng)初沒做那些事就好了,就不會給那女孩造成不好的影響了。
咨詢師:有一個人,他家有一祖?zhèn)鞯幕ㄆ?,非常珍貴。偏偏有那么一天,他孩子的同學(xué)來玩,一不小心沒拿好給摔碎了。如果是你,你會怎樣?
求助者:要是我,我就會揍他,那么貴重的東西怎么給你打碎了。
咨詢師:好,你是這么想的,可有些人就會想,如果當(dāng)初我800萬賣了多好,如果我花600塊錢買回保險柜放起來多好,如果我一年花300元存銀行的保險箱里多好,想的都是后悔的事,可哪有后悔藥吃呀?
求助者:是沒有。
咨詢師:沒有,沒有該怎么辦呢?
求助者:只能接受現(xiàn)實,可以把碎片收起來,找一個會修補古董的人修補修補,或許可以賣些錢,或者還可以把它扔掉。
咨詢師:好,那你應(yīng)該怎樣處理同學(xué)議論這件事呢?
求助者:(沉默)我好象明白該怎么處理了,可我現(xiàn)在還喜歡她怎么辦?
咨詢師:你喜歡她可以怎么做?
求助者:我可以向她表白,每天拿一枝花,天天對她輸我愛你,也可以扭頭就走,再找一個?
咨詢師:那你現(xiàn)在知道該怎么辦了嗎?
求助者:應(yīng)該是明白了,可過了三五天還是會想,還是會煩,想控制都控制不住。
咨詢師:心理咨詢需要一個過程,這個問題咱們下次再討論吧。

心理咨詢師說“你能說得詳細一些嗎?”使用了()。

A、具體化技術(shù)
B、開放式提問
C、攝入性談話
D、修飾性反問

2.多項選擇題

一般資料:王某,女性,28歲,公交車售票員。
案例介紹:王某由其母親帶來,主訴兩年來經(jīng)常被人盯著看,她實在忍無可忍,現(xiàn)已嚴重影響了工作和生活。
下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢對話:
咨詢師:你能說說什么人盯著你嗎?
王某:太多了,我都受不了,他們怎么偏偏就看上我,我又不漂亮,家庭條件也不好,怎么可能呢。我賣票的時候,滿車的男士都盯著我,他們都喜歡我,說我善良漂亮。我?guī)煾档暮⒆舆€說要和我談戀愛,我是個真正過日子的人,我去他們家他們?nèi)胰藢ξ姨貏e好,可他都結(jié)婚了,干嘛要那樣對我?
咨詢師:他怎么向你表白的?
王某:沒有,我該找誰說去呀,我天天對著空氣說話,那些聲音不停地往我耳朵里灌,我真的受不了,我不想理他們,可他們總要來煩我,我要找他們算帳!
咨詢師:你經(jīng)常聽到別人聽不到的聲音嗎?
王某:是的,我經(jīng)常聽到樓道里,窗外有叫我的聲音,我都煩死了,我根本就不想理他們,可他們就要纏著我,我現(xiàn)在上一個漫畫制作班,我都無法上課。我還常常用絲巾勒自己的脖子,直到快窒息,還用礦泉水瓶砸自己的臉,我太煩了,公路上的各種車還老跟著我,他們干嘛老跟著我!

從本案例判斷,王某存在()。

A、思維被播散
B、思維被洞悉心
C、強迫性思維
D、病理性思維奔逸

3.多項選擇題

一般資料:王某,女性,28歲,公交車售票員。
案例介紹:王某由其母親帶來,主訴兩年來經(jīng)常被人盯著看,她實在忍無可忍,現(xiàn)已嚴重影響了工作和生活。
下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢對話:
咨詢師:你能說說什么人盯著你嗎?
王某:太多了,我都受不了,他們怎么偏偏就看上我,我又不漂亮,家庭條件也不好,怎么可能呢。我賣票的時候,滿車的男士都盯著我,他們都喜歡我,說我善良漂亮。我?guī)煾档暮⒆舆€說要和我談戀愛,我是個真正過日子的人,我去他們家他們?nèi)胰藢ξ姨貏e好,可他都結(jié)婚了,干嘛要那樣對我?
咨詢師:他怎么向你表白的?
王某:沒有,我該找誰說去呀,我天天對著空氣說話,那些聲音不停地往我耳朵里灌,我真的受不了,我不想理他們,可他們總要來煩我,我要找他們算帳!
咨詢師:你經(jīng)常聽到別人聽不到的聲音嗎?
王某:是的,我經(jīng)常聽到樓道里,窗外有叫我的聲音,我都煩死了,我根本就不想理他們,可他們就要纏著我,我現(xiàn)在上一個漫畫制作班,我都無法上課。我還常常用絲巾勒自己的脖子,直到快窒息,還用礦泉水瓶砸自己的臉,我太煩了,公路上的各種車還老跟著我,他們干嘛老跟著我!

心理咨詢師可對王某()。

A、進行攝入性會談
B、進行認知矯正
C、整理資料與評估
D、制定咨詢方案

4.單項選擇題

一般資料:王某,女性,28歲,公交車售票員。
案例介紹:王某由其母親帶來,主訴兩年來經(jīng)常被人盯著看,她實在忍無可忍,現(xiàn)已嚴重影響了工作和生活。
下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢對話:
咨詢師:你能說說什么人盯著你嗎?
王某:太多了,我都受不了,他們怎么偏偏就看上我,我又不漂亮,家庭條件也不好,怎么可能呢。我賣票的時候,滿車的男士都盯著我,他們都喜歡我,說我善良漂亮。我?guī)煾档暮⒆舆€說要和我談戀愛,我是個真正過日子的人,我去他們家他們?nèi)胰藢ξ姨貏e好,可他都結(jié)婚了,干嘛要那樣對我?
咨詢師:他怎么向你表白的?
王某:沒有,我該找誰說去呀,我天天對著空氣說話,那些聲音不停地往我耳朵里灌,我真的受不了,我不想理他們,可他們總要來煩我,我要找他們算帳!
咨詢師:你經(jīng)常聽到別人聽不到的聲音嗎?
王某:是的,我經(jīng)常聽到樓道里,窗外有叫我的聲音,我都煩死了,我根本就不想理他們,可他們就要纏著我,我現(xiàn)在上一個漫畫制作班,我都無法上課。我還常常用絲巾勒自己的脖子,直到快窒息,還用礦泉水瓶砸自己的臉,我太煩了,公路上的各種車還老跟著我,他們干嘛老跟著我!

王某說“公路上的車老跟著我”說明其存在()。

A、關(guān)系妄想
B、鐘情妄想
C、迫害妄想
D、特殊意義妄想

5.單項選擇題

一般資料:王某,女性,28歲,公交車售票員。
案例介紹:王某由其母親帶來,主訴兩年來經(jīng)常被人盯著看,她實在忍無可忍,現(xiàn)已嚴重影響了工作和生活。
下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢對話:
咨詢師:你能說說什么人盯著你嗎?
王某:太多了,我都受不了,他們怎么偏偏就看上我,我又不漂亮,家庭條件也不好,怎么可能呢。我賣票的時候,滿車的男士都盯著我,他們都喜歡我,說我善良漂亮。我?guī)煾档暮⒆舆€說要和我談戀愛,我是個真正過日子的人,我去他們家他們?nèi)胰藢ξ姨貏e好,可他都結(jié)婚了,干嘛要那樣對我?
咨詢師:他怎么向你表白的?
王某:沒有,我該找誰說去呀,我天天對著空氣說話,那些聲音不停地往我耳朵里灌,我真的受不了,我不想理他們,可他們總要來煩我,我要找他們算帳!
咨詢師:你經(jīng)常聽到別人聽不到的聲音嗎?
王某:是的,我經(jīng)常聽到樓道里,窗外有叫我的聲音,我都煩死了,我根本就不想理他們,可他們就要纏著我,我現(xiàn)在上一個漫畫制作班,我都無法上課。我還常常用絲巾勒自己的脖子,直到快窒息,還用礦泉水瓶砸自己的臉,我太煩了,公路上的各種車還老跟著我,他們干嘛老跟著我!

王某認為車里的男人都喜歡自己,表明其()。

A、關(guān)系妄想
B、嫉妒妄想
C、鐘情妄想
D、夸大妄想

6.單項選擇題

一般資料:王某,女性,28歲,公交車售票員。
案例介紹:王某由其母親帶來,主訴兩年來經(jīng)常被人盯著看,她實在忍無可忍,現(xiàn)已嚴重影響了工作和生活。
下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢對話:
咨詢師:你能說說什么人盯著你嗎?
王某:太多了,我都受不了,他們怎么偏偏就看上我,我又不漂亮,家庭條件也不好,怎么可能呢。我賣票的時候,滿車的男士都盯著我,他們都喜歡我,說我善良漂亮。我?guī)煾档暮⒆舆€說要和我談戀愛,我是個真正過日子的人,我去他們家他們?nèi)胰藢ξ姨貏e好,可他都結(jié)婚了,干嘛要那樣對我?
咨詢師:他怎么向你表白的?
王某:沒有,我該找誰說去呀,我天天對著空氣說話,那些聲音不停地往我耳朵里灌,我真的受不了,我不想理他們,可他們總要來煩我,我要找他們算帳!
咨詢師:你經(jīng)常聽到別人聽不到的聲音嗎?
王某:是的,我經(jīng)常聽到樓道里,窗外有叫我的聲音,我都煩死了,我根本就不想理他們,可他們就要纏著我,我現(xiàn)在上一個漫畫制作班,我都無法上課。我還常常用絲巾勒自己的脖子,直到快窒息,還用礦泉水瓶砸自己的臉,我太煩了,公路上的各種車還老跟著我,他們干嘛老跟著我!

王某目前屬于()。

A、心理健康
B、心理不健康
C、心理正常
D、心理不正常

7.單項選擇題

一般資料:求助者,男性,26歲,某學(xué)校教師。
案例介紹:求助者在師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)后,來到某中學(xué)任教。班里的學(xué)生經(jīng)常不聽自己的,因此對學(xué)生不滿意,經(jīng)常批評學(xué)生,要求學(xué)生必須聽自己的。因師生關(guān)系苦惱,前來尋求幫助。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者自尊心較強,爭強好勝,容不得失敗,追求完美。
下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢對話:
咨詢師:你生氣的具體原因是什么呢?
求助者:我經(jīng)常為學(xué)生的事苦惱,他們干什么總不合我的意,我特別看不慣他們做的事,我說他們,他們不聽,說我太認真。這哪象我年輕的時候,我上學(xué)時成績門門都是優(yōu)秀。我對學(xué)生要求很嚴,學(xué)習(xí)必須好。但他們不聽我的。
咨詢師:噢,我明白了,你的學(xué)生不太聽你的話,這使你很生氣,是這樣嗎?
求助者:對,就是因為他們不聽我的話,惹我生氣。
咨詢師:按你所說,你說話別人就應(yīng)該聽。
求助者:是的,我是老師,他們當(dāng)然應(yīng)該聽我的。
咨詢師:您信奉的是老師講話,學(xué)生就應(yīng)該聽。
求助者:對呀,學(xué)生必須聽老師的。
咨詢師:因此,你老師說的話,你肯定聽,他說學(xué)生不談戀愛,你就不談,他說應(yīng)該考博士,你就考博士。
求助者:對……噢,不是這樣的,(沉默)好象不是,我老師讓我讀博士,我也沒讀。
咨詢師:你剛講過學(xué)生必須聽老師的,而你又講了你老師讓你考博士,但你沒考,這似乎有些矛盾,請你解釋解釋好嗎?
求助者:(沉默)…….可我說的是對的,他們就應(yīng)該聽我的呀。
咨詢師:你老師讓你考博士,是對還是錯呢?
求助者:(沉默)難道他們真的可以不聽?
咨詢師:你認為你生氣是由于學(xué)生不聽你的話,不按你的意思去辦事,其實學(xué)生不按你的要求做是一件事,你要求學(xué)生必須象您一樣來要求自己是你的信念。你的信念有的是合理的,有的是不合理的,不同的信念會導(dǎo)致不同的情緒狀態(tài)。如果你認識到自己現(xiàn)在的情緒狀態(tài)是一些不合理的信念所造成的,通過改變它,你就能控制自己的情緒。
求助者:我好象明白了。
咨詢師:明白了嗎?說不說由你,聽不聽由他們,以后可別多管閑事,自找沒趣了。

心理咨詢師在本案例中使用大方法是()。

A、認知行為療法
B、精神分析法
C、合理情緒療法
D、陽性強化法

8.多項選擇題

一般資料:求助者,男性,26歲,某學(xué)校教師。
案例介紹:求助者在師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)后,來到某中學(xué)任教。班里的學(xué)生經(jīng)常不聽自己的,因此對學(xué)生不滿意,經(jīng)常批評學(xué)生,要求學(xué)生必須聽自己的。因師生關(guān)系苦惱,前來尋求幫助。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者自尊心較強,爭強好勝,容不得失敗,追求完美。
下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢對話:
咨詢師:你生氣的具體原因是什么呢?
求助者:我經(jīng)常為學(xué)生的事苦惱,他們干什么總不合我的意,我特別看不慣他們做的事,我說他們,他們不聽,說我太認真。這哪象我年輕的時候,我上學(xué)時成績門門都是優(yōu)秀。我對學(xué)生要求很嚴,學(xué)習(xí)必須好。但他們不聽我的。
咨詢師:噢,我明白了,你的學(xué)生不太聽你的話,這使你很生氣,是這樣嗎?
求助者:對,就是因為他們不聽我的話,惹我生氣。
咨詢師:按你所說,你說話別人就應(yīng)該聽。
求助者:是的,我是老師,他們當(dāng)然應(yīng)該聽我的。
咨詢師:您信奉的是老師講話,學(xué)生就應(yīng)該聽。
求助者:對呀,學(xué)生必須聽老師的。
咨詢師:因此,你老師說的話,你肯定聽,他說學(xué)生不談戀愛,你就不談,他說應(yīng)該考博士,你就考博士。
求助者:對……噢,不是這樣的,(沉默)好象不是,我老師讓我讀博士,我也沒讀。
咨詢師:你剛講過學(xué)生必須聽老師的,而你又講了你老師讓你考博士,但你沒考,這似乎有些矛盾,請你解釋解釋好嗎?
求助者:(沉默)…….可我說的是對的,他們就應(yīng)該聽我的呀。
咨詢師:你老師讓你考博士,是對還是錯呢?
求助者:(沉默)難道他們真的可以不聽?
咨詢師:你認為你生氣是由于學(xué)生不聽你的話,不按你的意思去辦事,其實學(xué)生不按你的要求做是一件事,你要求學(xué)生必須象您一樣來要求自己是你的信念。你的信念有的是合理的,有的是不合理的,不同的信念會導(dǎo)致不同的情緒狀態(tài)。如果你認識到自己現(xiàn)在的情緒狀態(tài)是一些不合理的信念所造成的,通過改變它,你就能控制自己的情緒。
求助者:我好象明白了。
咨詢師:明白了嗎?說不說由你,聽不聽由他們,以后可別多管閑事,自找沒趣了。

“以后可別多管閑事,自找沒趣了”表明心理咨詢師()。

A、合理化建議
B、解決具體問題
C、指責(zé)求助者
D、解決困擾問題

9.單項選擇題

一般資料:求助者,男性,26歲,某學(xué)校教師。
案例介紹:求助者在師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)后,來到某中學(xué)任教。班里的學(xué)生經(jīng)常不聽自己的,因此對學(xué)生不滿意,經(jīng)常批評學(xué)生,要求學(xué)生必須聽自己的。因師生關(guān)系苦惱,前來尋求幫助。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者自尊心較強,爭強好勝,容不得失敗,追求完美。
下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢對話:
咨詢師:你生氣的具體原因是什么呢?
求助者:我經(jīng)常為學(xué)生的事苦惱,他們干什么總不合我的意,我特別看不慣他們做的事,我說他們,他們不聽,說我太認真。這哪象我年輕的時候,我上學(xué)時成績門門都是優(yōu)秀。我對學(xué)生要求很嚴,學(xué)習(xí)必須好。但他們不聽我的。
咨詢師:噢,我明白了,你的學(xué)生不太聽你的話,這使你很生氣,是這樣嗎?
求助者:對,就是因為他們不聽我的話,惹我生氣。
咨詢師:按你所說,你說話別人就應(yīng)該聽。
求助者:是的,我是老師,他們當(dāng)然應(yīng)該聽我的。
咨詢師:您信奉的是老師講話,學(xué)生就應(yīng)該聽。
求助者:對呀,學(xué)生必須聽老師的。
咨詢師:因此,你老師說的話,你肯定聽,他說學(xué)生不談戀愛,你就不談,他說應(yīng)該考博士,你就考博士。
求助者:對……噢,不是這樣的,(沉默)好象不是,我老師讓我讀博士,我也沒讀。
咨詢師:你剛講過學(xué)生必須聽老師的,而你又講了你老師讓你考博士,但你沒考,這似乎有些矛盾,請你解釋解釋好嗎?
求助者:(沉默)…….可我說的是對的,他們就應(yīng)該聽我的呀。
咨詢師:你老師讓你考博士,是對還是錯呢?
求助者:(沉默)難道他們真的可以不聽?
咨詢師:你認為你生氣是由于學(xué)生不聽你的話,不按你的意思去辦事,其實學(xué)生不按你的要求做是一件事,你要求學(xué)生必須象您一樣來要求自己是你的信念。你的信念有的是合理的,有的是不合理的,不同的信念會導(dǎo)致不同的情緒狀態(tài)。如果你認識到自己現(xiàn)在的情緒狀態(tài)是一些不合理的信念所造成的,通過改變它,你就能控制自己的情緒。
求助者:我好象明白了。
咨詢師:明白了嗎?說不說由你,聽不聽由他們,以后可別多管閑事,自找沒趣了。

在咨詢中,求助者多次出現(xiàn)沉默的原因可能是()。

A、阻抗
B、生氣
C、困惑
D、思考

10.單項選擇題

一般資料:求助者,男性,26歲,某學(xué)校教師。
案例介紹:求助者在師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)后,來到某中學(xué)任教。班里的學(xué)生經(jīng)常不聽自己的,因此對學(xué)生不滿意,經(jīng)常批評學(xué)生,要求學(xué)生必須聽自己的。因師生關(guān)系苦惱,前來尋求幫助。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者自尊心較強,爭強好勝,容不得失敗,追求完美。
下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢對話:
咨詢師:你生氣的具體原因是什么呢?
求助者:我經(jīng)常為學(xué)生的事苦惱,他們干什么總不合我的意,我特別看不慣他們做的事,我說他們,他們不聽,說我太認真。這哪象我年輕的時候,我上學(xué)時成績門門都是優(yōu)秀。我對學(xué)生要求很嚴,學(xué)習(xí)必須好。但他們不聽我的。
咨詢師:噢,我明白了,你的學(xué)生不太聽你的話,這使你很生氣,是這樣嗎?
求助者:對,就是因為他們不聽我的話,惹我生氣。
咨詢師:按你所說,你說話別人就應(yīng)該聽。
求助者:是的,我是老師,他們當(dāng)然應(yīng)該聽我的。
咨詢師:您信奉的是老師講話,學(xué)生就應(yīng)該聽。
求助者:對呀,學(xué)生必須聽老師的。
咨詢師:因此,你老師說的話,你肯定聽,他說學(xué)生不談戀愛,你就不談,他說應(yīng)該考博士,你就考博士。
求助者:對……噢,不是這樣的,(沉默)好象不是,我老師讓我讀博士,我也沒讀。
咨詢師:你剛講過學(xué)生必須聽老師的,而你又講了你老師讓你考博士,但你沒考,這似乎有些矛盾,請你解釋解釋好嗎?
求助者:(沉默)…….可我說的是對的,他們就應(yīng)該聽我的呀。
咨詢師:你老師讓你考博士,是對還是錯呢?
求助者:(沉默)難道他們真的可以不聽?
咨詢師:你認為你生氣是由于學(xué)生不聽你的話,不按你的意思去辦事,其實學(xué)生不按你的要求做是一件事,你要求學(xué)生必須象您一樣來要求自己是你的信念。你的信念有的是合理的,有的是不合理的,不同的信念會導(dǎo)致不同的情緒狀態(tài)。如果你認識到自己現(xiàn)在的情緒狀態(tài)是一些不合理的信念所造成的,通過改變它,你就能控制自己的情緒。
求助者:我好象明白了。
咨詢師:明白了嗎?說不說由你,聽不聽由他們,以后可別多管閑事,自找沒趣了。

“按你所說,你說話別人就應(yīng)該聽”,表明心理咨詢師()。

A、內(nèi)容反應(yīng)
B、按求助者的信念推理
C、情感反應(yīng)
D、按咨詢師的觀點表達