A.上下級(jí)關(guān)系
B.同事關(guān)系
C.社會(huì)支持關(guān)系
D.夫妻關(guān)系
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.自信滿滿的言語
B.高興愉悅的面部表情
C.夸張的面部表情
D.以上都不是
A.用正確的方法規(guī)避工作的壓力
B.拒絕工作,窩在家里做啃老族
C.用大胸懷去接納工作中的苦樂
D.通過工作來追求社會(huì)認(rèn)同和自我存在的需求
A.責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神
B.進(jìn)取心和與人為善的品德
C.感恩和謹(jǐn)慎與紀(jì)律
D.推卸責(zé)任脫離團(tuán)隊(duì)
A.福利機(jī)構(gòu)
B.科學(xué)機(jī)構(gòu)
C.獨(dú)立科研機(jī)構(gòu)
D.聯(lián)邦政府各專部的部屬科研機(jī)構(gòu)
A.盲目找不合適的工作
B.薪水太低
C.對(duì)公司不滿意
D.心理浮躁
最新試題
以下哪個(gè)選項(xiàng)是愛情發(fā)展的第三階段()
社會(huì)化主要指的是什么過程()
自我效能感的信息來源主要哪幾個(gè)方面()
社會(huì)影響指的是個(gè)人的()所產(chǎn)生的變化。
流言和謠言的產(chǎn)生過程可劃分為哪些有著內(nèi)在聯(lián)系的趨向()
()是個(gè)體往內(nèi)心深處探索,直接檢視自己的態(tài)度,情感和動(dòng)機(jī)的過程。
社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項(xiàng)()
以下哪個(gè)階段屬于中度的情感卷入的階段()
自我認(rèn)識(shí)中通過他人認(rèn)識(shí)自己的形成途徑有()
個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力,掌握生活知識(shí)和語言,獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程,這屬于()