美國社會(huì)學(xué)本土化運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？

何為剩遺物和派生物？ 帕累托提出這兩個(gè)概念的理論用意是什么？

西方社會(huì)學(xué)理論至今經(jīng)歷了哪幾個(gè)發(fā)展階段？

帕森斯社會(huì)行動(dòng)理論的重點(diǎn)是什么？

如何評(píng)價(jià)交換理論在整個(gè)社會(huì)學(xué)理論中的地位和作用？

第二次世界大戰(zhàn)后社會(huì)學(xué)現(xiàn)代化理論的發(fā)展?fàn)顩r如何？

試分析蘇聯(lián)社會(huì)學(xué)“三層次論”的結(jié)構(gòu)體系及形成的社會(huì)背景。

形成南斯拉夫社會(huì)學(xué)理論體系的原因和背景是什么？

符號(hào)互動(dòng)論是在何種理論背景下產(chǎn)生的？

帕累托的普通社會(huì)學(xué)思想體系的主要特征是什么？