蘇聯(lián)早期社會學的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個階段？其內(nèi)容是什么？

試述第二次世界大戰(zhàn)以來符號互動論的主要代表人物及其思想。

美國社會學本土化運動經(jīng)歷了哪幾個階段？

第二次世界大戰(zhàn)后社會學現(xiàn)代化理論的發(fā)展狀況如何？

試述南斯拉夫社會學與蘇聯(lián)社會學的聯(lián)系與區(qū)別。

如何正確評價蘇聯(lián)社會學被否定的歷史？

何為剩遺物和派生物？ 帕累托提出這兩個概念的理論用意是什么？

形成南斯拉夫社會學理論體系的原因和背景是什么？

默頓是如何發(fā)展功能分析方法的？

試分析蘇聯(lián)社會學“三層次論”的結(jié)構(gòu)體系及形成的社會背景。