《“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)》屬于下列哪種工作總結(jié)（）

××市要召開全.市高等教育工作會(huì)議，應(yīng)使用（）

哪本著作奠定了我國(guó)古代應(yīng)用文寫作理論的基礎(chǔ)？（）

受益者和旁觀者都可以以自己的名義給助人者寫感謝信。

×局人事處針對(duì)本.局新出臺(tái)的人事管理辦法有疑問(wèn)，需用（）進(jìn)行解決。

通知的發(fā)文機(jī)關(guān)可以是（）

小劉在局范圍內(nèi)搜集來(lái)諸多維穩(wěn)工作材料，他將這些搜集來(lái)的材料分析研究整理，總結(jié)出有規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，知道以后的工作。這里呈現(xiàn)出工作總結(jié)具有（）的特點(diǎn)。

對(duì)于受文者，通知重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)告知內(nèi)容的（）

實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作重點(diǎn)是（）。

公文概念出現(xiàn)在哪個(gè)朝代？（）