A.難道說工期緊,任務(wù)重,難度大,就可以不顧工程的質(zhì)量而隨意改變設(shè)計(jì)方案嗎?
B.巫峽像一條迂回曲折的畫廊,每一曲,每一折,都像一副極好的風(fēng)景畫,神奇而秀美——現(xiàn)在卻看不到這畫廊了。
C.既然是漢語,就與漢民族,中華民族緊密相聯(lián)。中學(xué)語文要不要突出民族傳統(tǒng)?我認(rèn)為是無須設(shè)問的。
D.愛因斯坦說:“想象力比知識更重要,因?yàn)橹R是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進(jìn)步;并且是知識進(jìn)化的源泉。”
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A.有些人想靠“題海戰(zhàn)術(shù)”來提高學(xué)習(xí)成績,但這有點(diǎn)兒像沙里淘金,是得不償失的。
B.“唐裝熱”迅速流行,激活了江南絲綢服裝產(chǎn)業(yè),使不少企業(yè)逢兇化吉,出現(xiàn)了少有的勃勃生機(jī)。
C.那時(shí)他雖已被撤職罷官,但是“身在江湖,心馳魏闕”,仍關(guān)心國家大事,關(guān)注政局的變化。
D.如果政府官員對普通民眾的疾苦“視而不見,聽而不聞”,那么這樣的官員要他何用?
A.猙獰、諍言、掙脫、崢嶸歲月、鐵骨錚錚
B.緝拿、編輯、作揖、羈旅生涯、疾言厲色
C.慳吝、殲滅、虔誠、潛移默化、阡陌縱橫
D.撩撥、潦倒、燎原、眼花繚亂、寥若晨星
A、語音弱化
B、語音脫落
C、諧音
D、比較
A、三個(gè)報(bào)社的記者來這里采訪。
B、這個(gè)人頭發(fā)長得有些怪。
C、休息了一會兒,他想起來了。
D、他走了一天。
A、浮云長長,長長長長。長長長消。
B、浮云長,長長長。長長,長長長消。
C、浮云長長長長。長長長,長長消。
D、浮云長長長長。長長,長長長消。
最新試題
傳奇作品在明代一直盛行不衰,晚明期間重要的傳奇作品有()
《定風(fēng)波》中作者在雨中漫步,可見出他()的心態(tài)。
蒲松齡是清代著名小說家,下列關(guān)于他的說法不正確的選項(xiàng)是()
《煮酒論英雄》中塑造了曹操()形象。
《定風(fēng)波》是蘇軾謫居黃州時(shí)所作,作者在這首詞中表現(xiàn)了()的人生態(tài)度。
李玉創(chuàng)作的()對北曲聲律作了全面系統(tǒng)的總結(jié),被時(shí)人奉為作曲指南。
明代短篇小說進(jìn)入了興盛時(shí)期,馮夢龍的三言是其代表作,下列關(guān)于三言的說法正確的是()
洪昇《長生殿》是清代傳奇的代表作之一,下列關(guān)于《長生殿》的描述不正確的一項(xiàng)是()
“竹杖芒鞋輕勝馬”一句,寫出了詞人()的心情。
下列關(guān)于元代散曲作家和其代表作品不一致的一項(xiàng)是()