A.他游歷過北海
B.他到過貝加爾湖
C.他在北海當(dāng)過官
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A.諸葛亮
B.曹植
C.蘇軾
D.紀(jì)曉嵐
A.學(xué)者約定
B.權(quán)威主定
C.一篇文章
D.一則笑話
A.《離騷》
B.《莊子》
C.《史記》
D.《杜詩》
E.《水滸》
F.《紅樓夢》
A.鐘嶸
B.劉勰
C.歐陽修
D.嚴(yán)羽
A.東施效顰
B.鯤鵬展翅
C.望洋興嘆
D.亡羊補(bǔ)牢
最新試題
美國羅德島州議員托馬斯·詹科斯在()向國會(huì)提交的報(bào)告書中,專門論述了中國的文官制度,引起了美國參議院、眾議院的廣泛興趣。
以下對學(xué)思關(guān)系的論述最為深刻的是()
中國傳統(tǒng)社會(huì)保存和延續(xù)輩分等級的一種文化方式是()
中國歷代都出現(xiàn)了不少現(xiàn)實(shí)主義詩歌名篇,也出現(xiàn)了不少倡導(dǎo)政教功用的著名詩論。這方面的典型代表是()
“四書”做的注釋流行開來,《四書》終于替代了《五經(jīng)》,對后代產(chǎn)生了巨大影響的是()
強(qiáng)大族群對弱小族群赤裸的戰(zhàn)爭關(guān)系,終止于()
著有《抱樸子·金丹篇》,歸納了“還丹”的化學(xué)反應(yīng)過程,開辟了中國古代化學(xué)之先河的是()
“禮”在中國古代的內(nèi)容非常豐富,主要包括()
永嘉時(shí)期漢族人群的大規(guī)模遷徙是從今河北、山東、河南地區(qū)向()的遷移。
對啟發(fā)式教育有了進(jìn)一步深入的見解,認(rèn)為運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法既要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,又要注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的是()