東晉（）的田園詩是反映作家渴望回歸自然的典范之作。

仿造漢字的少數(shù)民族文字可分兩類，一類字形結構雖受漢字影響，但有自己的特點，借用漢字不太多。下列文字中屬于此類文字的有（）

士族階層的養(yǎng)成是在（）

下列關于文字規(guī)范著作中，屬于唐朝的有（）

古代教育的數(shù)即術數(shù)，包括（）

下列我國傳統(tǒng)的識字讀物中，不屬于三字一句的是（）

對啟發(fā)式教育有了進一步深入的見解，認為運用啟發(fā)式教學方法既要充分調(diào)動學生的主動性，又要注意發(fā)揮教師的主導作用的是（）

中國傳統(tǒng)社會保存和延續(xù)輩分等級的一種文化方式是（）

中國歷代都出現(xiàn)了不少現(xiàn)實主義詩歌名篇，也出現(xiàn)了不少倡導政教功用的著名詩論。這方面的典型代表是（）

新石器時代文化遍布（）