A.職業(yè)義務(wù)
B.職業(yè)榮譽(yù)
C.職業(yè)節(jié)操
D.職業(yè)精神
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A.正確認(rèn)識自己
B.嚴(yán)格要求自己
C.學(xué)會自我約束
D.培養(yǎng)慎獨(dú)精神
A.職業(yè)道德的理念教育
B.職業(yè)道德的普及教育
C.職業(yè)道德的規(guī)范教育
D.職業(yè)道德的價值教育
A.對會計(jì)專業(yè)學(xué)生的教育
B.崗前教育
C.繼續(xù)教育
D.脫產(chǎn)教育
A.精通政策
B.善于協(xié)調(diào)
C.業(yè)務(wù)精益求精
D.一絲不茍
A.精益求精
B.實(shí)踐中提供會計(jì)職業(yè)技能
C.嚴(yán)肅認(rèn)真
D.保密守信
最新試題
在現(xiàn)代商業(yè)社會，見面時的最基本禮儀是（）。
握手時的壞習(xí)慣有（）。
不屬于職業(yè)病危害放射性因素的是（）。
會計(jì)人員應(yīng)當(dāng)頂住壓力，對企業(yè)負(fù)責(zé)，對國家和社會公眾負(fù)責(zé)，敢于同違反會計(jì)法律制度和財(cái)務(wù)制度的現(xiàn)象作斗爭。
荀子的“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”，其蘊(yùn)含的哲理是：禮義道德是人們應(yīng)當(dāng)遵循的行為基本規(guī)范。
會計(jì)職業(yè)道德中的“提高技能”，就是要求會計(jì)人員不斷提高打字的速度和水平。
只有不斷提升會計(jì)職業(yè)能力，將會計(jì)職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)化為態(tài)度和行為習(xí)慣，才能完成從非職業(yè)人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。
會計(jì)職業(yè)素養(yǎng)包括（）。
荷花雖好，也要綠葉扶持；一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的重要性。
會計(jì)人員主要從事會計(jì)核算工作，與企業(yè)的經(jīng)營決策關(guān)系不密切，要求會計(jì)人員遵守會計(jì)職業(yè)道德中的“參與管理”，沒有實(shí)際意義。