A、弊廬何必廣，取足蔽床席
B、奇文共欣賞，異義相與析
C、衣食當(dāng)須紀(jì)，力耕不吾欺
D、農(nóng)務(wù)各自歸，閑暇輒相思

A、不學(xué)詩(shī)，就不能出口成章，打動(dòng)人心
B、不把詩(shī)學(xué)好，就無(wú)法與人溝通、交流
C、不學(xué)詩(shī)，就不知道說(shuō)什么話最中聽
D、不學(xué)詩(shī)，說(shuō)話就會(huì)顛三倒四

A、詩(shī)可以使人讀了之后心情愉悅
B、詩(shī)可以表達(dá)詩(shī)人興奮的心情
B、詩(shī)具有啟發(fā)鼓舞的感染作用
D、詩(shī)歌應(yīng)當(dāng)用“興”的方法來(lái)表達(dá)思想感情

A、聽了他幽默的故事，我們都忍俊不禁地笑起來(lái)。
B、每一個(gè)舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中，使人嘆為觀止。
C、廣漢“三星堆”可以堪稱成都平原上的金字塔，令世人矚目。
D、我們有世界上沒有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

A、從中國(guó)人名的認(rèn)識(shí)到再也不能錯(cuò)過(guò)歷史機(jī)遇之日起，就開始了新的長(zhǎng)征。
B、學(xué)習(xí)語(yǔ)文不能僅憑小聰明，一定要下苦功不可。
C、不遠(yuǎn)處有片森林，這是我練習(xí)打太極拳的地方。
D、在退休者中，有許多繼續(xù)為四化建設(shè)貢獻(xiàn)余熱的專家學(xué)者。