A.周武王
B.秦穆公
C.秦始皇
D.漢武帝。
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A.炎帝
B.黃帝
C.白帝
D.青帝。
A.採集-畜牧-農(nóng)耕
B.農(nóng)耕-畜牧-採集
C.畜牧-農(nóng)耕-漁獵
D.農(nóng)耕-漁獵-畜牧。
A.縫紉衣服
B.用火熟食
C.農(nóng)業(yè)耕作
D.文字書寫。
A.太子丹
B.荊軻
C.樊于期
A.汨羅江
B.長江
C.黃河
最新試題
中國文字載體的演變經(jīng)歷了從原始社會的陶器,商周的甲骨及青銅器,到東周與秦漢的簡帛,再到兩漢的紙。由此可知千古絕作《史記》的撰寫載體是()
下圖為收藏于博物館的“孔子問道于老子”畫像石拓片。該畫像反映了()
歷史圖片包含著豐富的歷史信息,下列圖片資料反映的共同主題是()
傳統(tǒng)節(jié)日習俗是中華文化的重要組成部分,是歷史長期積淀的結果,在詩詞作品中廣為出現(xiàn)。蘇軾詞中“屈子冤魂終古在,楚鄉(xiāng)遺俗至今留”描繪的傳統(tǒng)節(jié)日是()
《史記·周本紀》記載:“平王之時,周室衰微,諸侯強并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯。”這說明春秋時期的時代特征是()
兩漢時期,科技與文化都有突出的成就,并開通了“絲綢之路”,促進了中外經(jīng)濟、文化的交往。上述成就主要得益于漢朝()
小歷圍繞某主題開展研究性學習,梳理了以下內容。他研究的主題是魏晉南北朝時期()
魏晉以來,內遷的各族人民向漢族人民學習農(nóng)業(yè)技藝。西北民族的樂器、歌舞等也受到漢族人民的喜愛。上述材料反映了這一時期()
為將南方財賦順利北運,元朝重新開通了大運河,改變隋唐時迂回曲折的航線,大大縮短了航程。元朝還創(chuàng)造性地開辟了長途海運航線,主要任務也是運輸江南的糧食。這說明元朝()
下圖所示歷史人物是推動北魏改革的重要人物。他即位后,立志用文治移風易俗,推行漢化措施。下列屬于他采取的統(tǒng)治措施有()①以漢服代替鮮卑服②頒布“推恩令”③遷都洛陽④鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻