A、體力互補
B、相互信任
C、隨機配合
D、技能互補
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A、中國香港、廣東深圳
B、中國澳門、廣東廣州
C、中國澳門、廣東珠海
D、中國香港、廣東肇慶
A、首先輕搖或輕輕拍打病人肩部,同時呼叫其姓名或高聲喊叫:“喂!你怎么啦?”如無反應即可判斷為呼吸停止
B、一看:即看病人胸、腹部有無起伏
C、二聽三感覺:即用耳及面部貼近病人口鼻,分別聽和感覺病人鼻孔有無氣體呼出
D、還可用棉片和紙片放在病人的鼻孔前,觀察棉片和紙片有無飄動
A、病毒
B、細菌
C、寄生蟲
D、真菌
A、溺水
B、墜落
C、誤入支流
D、人為落石
A、在草地上長期扎營時,隔幾天就更換扎營地點
B、在高海拔的林區(qū),撿樹下的枯枝生營火
C、小便時,尿在光禿禿的土地或巖石上而不是植物上
D、將可以降解的食物遺留在營地喂小動物
最新試題
拓展訓練中低空項目信任背摔的器材背摔臺的高度是()米。
()是拓展訓練的對個體發(fā)展影響研究的基礎。
()是維持機體正常生理功能及細胞內特異代謝反應所必需的一類微量低分子有機化合物。
()缺乏可引起血膽固醇和甘油三脂升高,攝入不足,可妨礙骨質正常發(fā)育。
蛋白質的缺乏,會對人體及各器官造成傷害,可引起酮血癥。
英國人杰瑞.皮赫創(chuàng)立的ProjectAdventure(學校心理拓展訓練)。
拓展訓練課程在開設之初是按照“體能消耗適中、心理挑戰(zhàn)最大、團隊熔煉為主”的思路而設計的。
亞健康(Sub—health)是機體介于健康和疾病之間的一種生理功能低下的特殊狀態(tài),機體尚無器質性病變,但體力降低,反應能力下降,適應能力減退,精神狀態(tài)欠佳,人體免疫功能低下,已有程度不同的各種患病的危險因素,具有發(fā)生某種疾病的高危傾向。
心理亞健康最常見的癥狀是害怕,主要表現(xiàn)為擔心和恐慌。
安全意識是拓展訓練中非常重要的部分,安全與不安全之間沒有過渡,只要踏出100%的安全一點即進入100%的不安全。