單項選擇題嬰幼兒會從別人的語言評價中理解“乖”和“不乖”的含義,從成人的評價中逐漸學會()。
A、控制行為
B、獨立思考
C、簡單的判斷
D、約束自己
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1.單項選擇題()不屬于培養(yǎng)嬰兒社會交往能力的意義。
A、促進智力開發(fā)
B、促進嬰兒身心的健康發(fā)展
C、是適應社會、全面認識社會的基礎
D、可以讓嬰兒早日進入幼兒園
2.單項選擇題關于嬰兒閱讀時材料的選擇下面描述不正確的是()。
A、分為圖片和圖書兩大類
B、主題以嬰兒熟悉的自然科學或生活事物為主
C、色彩鮮艷,形象,線條逼真圖形簡單
D、圖片的內(nèi)容要豐富,人物、動物越多越好
3.單項選擇題()不屬于嬰兒進行日常用語的練習的正確方法。
A、在生活中要有意識的幫助嬰兒正確的使用表示時間或狀態(tài)的生活用語
B、借助游戲的方式進行造句,幫助嬰兒理解人稱用語
C、多給嬰兒提問的方式,增加嬰兒說話的機會,提高其思考問題的能力
D、在嬰兒沒提出要求前及時的滿足嬰兒的各種需求
4.單項選擇題()是進行嬰兒看圖說話的最好方式。
A、看雜志
B、動畫片
C、嬰兒畫報和圖書
D、看報紙
5.單項選擇題嬰兒進行語言訓練,()是最佳時期。
A、2-5歲
B、新生兒-1歲
C、0-3歲
D、6-8歲
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嬰幼兒聽說能力發(fā)展的規(guī)律,不包括()
題型:單項選擇題
嬰幼兒大約在()時認識紅色。
題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
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題型:判斷題
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題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題