單項選擇題閱讀下列語段，回答文后問題：
臣聞地廣者粟多，國大者人眾，兵強則士勇。是以泰山不讓土壤，故能成其大河海不擇細流，故能就其深王者不卻眾庶，故能明其德。是以地無四方，民無異國，四時充美，鬼神降福，此五帝、三王之所以無敵也。今乃棄黔首以資敵國，卻賓客以業(yè)諸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所謂藉寇兵而赍盜糧者也。這段文字采用的修辭手法及其效果是（）。
A.排比、對偶增強文章美感，極富文字的形象美與音韻的節(jié)奏美
B.層遞、對偶增強文章氣勢，極富文字的對稱美與音韻的節(jié)奏美
C.排比、對偶增強文章氣勢，極富文字的對稱美與音韻的節(jié)奏美
D.層遞、對偶增強文章美感，極富文字的形象美與音韻的節(jié)奏美
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1.單項選擇題閱讀下列語段，回答文后問題：
臣聞地廣者粟多，國大者人眾，兵強則士勇。是以泰山不讓土壤，故能成其大河海不擇細流，故能就其深王者不卻眾庶，故能明其德。是以地無四方，民無異國，四時充美，鬼神降福，此五帝、三王之所以無敵也。今乃棄黔首以資敵國，卻賓客以業(yè)諸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所謂藉寇兵而赍盜糧者也。文中“臣聞地廣者粟多”的“臣”是（）。
A.孟軻
B.韓非
C.商鞅
D.李斯
2.單項選擇題閱讀下列語段，回答文后問題：
臣聞地廣者粟多，國大者人眾，兵強則士勇。是以泰山不讓土壤，故能成其大河海不擇細流，故能就其深王者不卻眾庶，故能明其德。是以地無四方，民無異國，四時充美，鬼神降福，此五帝、三王之所以無敵也。今乃棄黔首以資敵國，卻賓客以業(yè)諸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所謂藉寇兵而赍盜糧者也。這段文字出于（）。
A.《戰(zhàn)國策·秦策》
B.《韓非子·說難》
C.《史記·李斯列傳》
D.《昭明文選》
3.單項選擇題閱讀下列語段，回答文后問題：
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急？雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！這一語段中抒發(fā)作者“國破、家亡”傷感的典型語句是（）。
A.乍暖還寒時候，最難將息
B.雁過也，正傷心，卻是舊時相識
C.滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘
D.這次第，怎一個愁字了得
4.單項選擇題閱讀下列語段，回答文后問題：
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急？雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！本語段中作者的主要抒情方法是（）。
A.直抒胸臆
B.借景抒情
C.借比喻抒情
D.借舉止抒情
5.單項選擇題閱讀下列語段，回答文后問題：
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急？雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！本語段的題目和作者是（）。
A.李易安《聲聲慢》
B.李清照《醉花蔭》
C.李后主《菩薩蠻》
D.李青蓮《行路難》
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洪昇《長生殿》是清代傳奇的代表作之一，下列關于《長生殿》的描述不正確的一項是（）
題型：單項選擇題
元末明初涌現(xiàn)了一大批章回體小說，下列屬于章回體小說的是（）
題型：多項選擇題
杜甫曾經(jīng)評價自己的詩歌創(chuàng)作是“晚節(jié)漸于詩律細”，以下選項對《秋興》（其一）藝術成就描述正確的一項是（）
題型：多項選擇題
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下列關于明清傳奇說法不正確的一項是（）
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王實甫的代表作《西廂記》是我國戲曲史上一部經(jīng)典之作，下列說法錯誤的是（）
題型：單項選擇題
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題型：多項選擇題