A.歌賦
B.詩詞
C.詞賦
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A.道學(xué)
B.儒學(xué)
C.玄學(xué)
D.道學(xué)
A.尖、圓、齊、全
B.多、齊、直、圓
C.健、齊、圓、尖
D.圓、齊、健、全
A.木蘭詩
B.格薩爾王
C.琵琶行
D.陌上桑
A.能夠理解新事物
B.解決一些困惑
C.專注于先進的具有前瞻性的事物
D.有助于更好地思考、記憶以及更加清晰地認識事物
A.問題意識
B.創(chuàng)新精神
C.求實態(tài)度
D.目標專一
最新試題
文化自信一直是中華民族治國理政的()。
在研究設(shè)計過程中,應(yīng)充分考慮統(tǒng)計學(xué)的原則,在諸如分組、例數(shù)、采用指標、數(shù)據(jù)表達、誤差控制等方面,都應(yīng)預(yù)先考慮研究結(jié)束后的數(shù)據(jù)統(tǒng)計方法以及這些方法在設(shè)計時需要注意的問題。
團隊領(lǐng)導(dǎo)力整合力主要圍繞四大資源進行,分別是:個人資源、家庭資源、團隊資源、社會資源。
制訂文獻調(diào)查計劃是文獻調(diào)查獲得成功的重要保證,它包括選題的具體化、熟悉文獻信息源以及撰寫調(diào)查計劃等內(nèi)容。
綜合法類選題大致分為綜述和述評兩類。
在決策中,事件和對策的二元組合稱為局勢。
《浮士德》只涉及知識悲劇、愛情悲劇,并不涉及政治悲劇、事業(yè)悲劇。()
共享思想深深根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,資源豐富,蘊涵深厚。
在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)社會中并沒有豐富的共享思想和精神。
自組織系統(tǒng)與他組織系統(tǒng)產(chǎn)生的動力和原因以及應(yīng)用范圍均不盡相同。