A.給患者帶來了福音
B.促進了醫(yī)學發(fā)展
C.應用中的雙重效應提出了新的醫(yī)德要求
D.在西方被嚴重濫用的教訓
E.應用中出現了許多醫(yī)德兩難選擇問題
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你可能感興趣的試題
A.使臨床診斷質量不斷提高
B.使醫(yī)學目的及其道德本質得到越來越充分的實現
C.使臨床治療質量不斷提高
D.使醫(yī)務人員必須面對許多醫(yī)德問題
E.對醫(yī)務人員的醫(yī)德素質提出了許多新的要求
A.醫(yī)德一般規(guī)范
B.醫(yī)德特殊規(guī)范
C.醫(yī)生在臨床工作中的規(guī)范
D.醫(yī)德基本原則
E.醫(yī)德的公眾認可
A.醫(yī)德根本宗旨的變化
B.醫(yī)德意識的變化
C.醫(yī)德理論的變化
D.促進了生命倫理學的誕生
E.醫(yī)德規(guī)范的變化
A.促進醫(yī)學思維方式的變革
B.提高社會防治疾病的地位
C.實現了在更高層次上對人的健康的全面關懷
D.加速了祖國醫(yī)學的整理和提高
E.促進醫(yī)師知識結構的現代化
A.生物-心理-社會醫(yī)學模式
B.生物醫(yī)學模式
C.高新技術醫(yī)學模式
D.整體醫(yī)學模式
E.分子醫(yī)學模式
最新試題
對于護士來說,以下哪項不是建立護患關系的條件()
對主管醫(yī)師的行為的正確倫理評價是()
以下關于護患關系的特征表述不正確的是()
上述關于執(zhí)行腦死亡標準的倫理意義的提法中,最具有說服力的是()
護士與其他醫(yī)務人員關系的倫理道德表現為()
上述關于執(zhí)行腦死亡標準的倫理意義的提法中,最易引發(fā)爭議的是()
病人道德義務是()
在這個病人的治療中,哪一點最能體現醫(yī)師的美德()
醫(yī)護人員的正確做法是()
在臨床醫(yī)學研究前,對無行為能力的病人要獲得他家屬的同意,這屬于()