最新試題
發(fā)展學生個性的方法是區(qū)別對待法。
題型:判斷題
在高血脂患者的膳食中,應適當提高哪種營養(yǎng)物質(zhì)的攝入比例?()
題型:單項選擇題
在培養(yǎng)學生的體育學習能力過程中,從“學會體育”到“會學體育”關鍵在于培養(yǎng)學生的哪些特性?()
題型:單項選擇題
人體最靈活的關節(jié)是髖關節(jié)。
題型:判斷題
體質(zhì)就是身體素質(zhì)。
題型:判斷題
較長時間劇烈運動結束后,還應繼續(xù)慢跑而不能立即靜止,主要是為了()。
題型:單項選擇題
在長期耐力訓練后期,主要通過下列哪一因素使有氧耐力水平提高?()
題型:單項選擇題
運動技能的形成需要經(jīng)歷三個階段。
題型:判斷題
水、脂肪和固體是組成人體的三大類物質(zhì)。
題型:判斷題
以下屬于場地器材的有()
題型:多項選擇題