單項(xiàng)選擇題學(xué)生不是被動(dòng)的勞動(dòng)對(duì)象,他們是具有主體性的受教育者。學(xué)生的主體性包括五個(gè)方面,即獨(dú)立性、選擇性、()、創(chuàng)造性和自我意識(shí)性。

A.調(diào)控性
B.自主性
C.合作性
D.主動(dòng)性


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1.單項(xiàng)選擇題由于數(shù)學(xué)老師講課很生動(dòng),激發(fā)了某學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望。這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()

A.近景的直接性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.低級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C.高尚的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
D.遠(yuǎn)景的間接性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

2.單項(xiàng)選擇題人力資本理論是由()提出的。

A.舒爾茨
B.亞當(dāng)·斯密
C.杜威
D.裴斯泰洛齊

3.單項(xiàng)選擇題我國(guó)的教育行政體制基本上屬于()

A.從屬制
B.獨(dú)立制
C.中央集權(quán)制
D.地方分權(quán)制

4.單項(xiàng)選擇題學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的一個(gè)重要而又特殊的途徑是()

A.課外、校外活動(dòng)
B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
C.教學(xué)
D.班主任工作

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)校可以對(duì)教師的哪種行為進(jìn)行處分或者解聘()

A.組織交班費(fèi)
B.組織學(xué)生開(kāi)展校外活動(dòng),一學(xué)生路上撞車(chē),經(jīng)搶救無(wú)效死亡
C.強(qiáng)制搜學(xué)生的身,想知道是不是偷了東西
D.與同事不和

最新試題

劉老師在班主任大會(huì)上說(shuō):“教師的言行對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響作用,是學(xué)生學(xué)習(xí)最直接的榜樣?!毕铝斜硎鲶w現(xiàn)的師生角色關(guān)系,與劉老師這句話所體現(xiàn)的教師職業(yè)角色不相同的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

《學(xué)記》不僅是中國(guó)也是世界教育史上第一部專門(mén)論述教育、教學(xué)問(wèn)題的專著。《學(xué)記》屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列表述中,對(duì)操行評(píng)定理解不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

針對(duì)近日開(kāi)播的一部古裝劇,歷史學(xué)家批判其架空歷史、無(wú)稽之談;影評(píng)人嘲諷某流量明星的“演技”,暗諷此劇開(kāi)創(chuàng)了“摳劇先河”。這一現(xiàn)象反映出知覺(jué)具有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列老師的行為,做法正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

教師甲因教育學(xué)生與家長(zhǎng)發(fā)生肢體沖突,而被所在的縣中學(xué)決定開(kāi)除。甲因此提出申訴,受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列量表中,不屬于智力測(cè)驗(yàn)量表的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于生產(chǎn)力對(duì)教育的決定作用,正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列屬于有結(jié)構(gòu)問(wèn)題的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

車(chē)內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒(méi)有感覺(jué)到溫度變化,直到降低到20℃時(shí),小明才感覺(jué)到變涼了。這說(shuō)明,4℃是小明對(duì)車(chē)內(nèi)溫度的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題