多項選擇題羅爾斯認為，為了選擇公正導(dǎo)向的行政倫理原則，必須賦予選擇正義原則的“代表者”以特殊的道德能力，即（）。

A.討價還價的能力
B.正義感的能力
C.善觀念能力
D.特殊的選擇能力


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1.多項選擇題相比于“單規(guī)義務(wù)論”而言，“多規(guī)義務(wù)論”在現(xiàn)代公共行政活動中的積極作用在于（）。

A.更能適應(yīng)多變的行政環(huán)境
B.能更好的指導(dǎo)政府與行政人員的倫理行為選擇
C.有助于實現(xiàn)多元化的行政責任
D.具有更強的現(xiàn)實適應(yīng)性

2.多項選擇題在現(xiàn)代行政國家中，政府與行政人員遵循“絕對命令”這樣的規(guī)則變得越來越困難，這是因為（）。

A.行政機構(gòu)設(shè)置的多重性導(dǎo)致行政人員必須面對不同的價值標準
B.行政人員的道德行為取向很難機械遵守某一“絕對的”道德命令
C.在各種道德價值之間相互沖突情況下，道德選擇更加困難
D.用單一的絕對命令無法有效應(yīng)對迅速變化的行政環(huán)境

3.多項選擇題對政府與行政人員的道德實踐來說，單一的“絕對命令”在公共行政活動的積極作用在于（）。

A.有效約束行政人員的職業(yè)承諾
B.有助于組織目標的貫徹實施
C.宏揚了個體的道德自主性
D.對于迅速變化的行政環(huán)境具有較強的靈活性

4.多項選擇題按照義務(wù)論的動機要求，下列行為中具有真正道德價值的是（）。

A.商人為獲益而誠實交易
B.商人出于責任而誠實交易
C.公務(wù)員隨大流參加義務(wù)勞動
D.公務(wù)員出于責任而參加義務(wù)勞動

5.多項選擇題康德認為，人的理性是與生俱來的，按不同的功能，可以分為（）。

A.自然理性
B.理論理性
C.實踐理性
D.社會理性