多項選擇題20世紀上半葉,高斯、迪莫克等學者為了進一步深化“責任”概念,論證實現(xiàn)行政人員責任的途徑,主要從以下幾個方面著手進行研究:()。
A.強化政治與行政的“兩分”
B.反思“效率”概念
C.關注“自由裁量權”
D.審視“內(nèi)部督查”問題
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1.多項選擇題行政倫理是指行政主體在行使公務活動中,應確立和遵守的()。
A.倫理觀念
B.倫理規(guī)范
C.倫理行為
D.倫理責任
2.多項選擇題標志著公共行政倫理學作為一個獨立學科誕生的事件包括()。
A.“職業(yè)標準與倫理委員會”的成立
B.將行政管理的外部控制轉化為內(nèi)部控制
C.行政倫理學正式進入行政管理課程體系
D.《公共職責:政府官員的道德責任》等代表性著作的出版
3.多項選擇題自20世紀初到二次大戰(zhàn)結束,行政倫理研究存在著兩種傾向,分別是()。
A.對組織結構的關注
B.對自由裁量權的關注
C.對科學技術的重視
D.對哲學基礎的重視
4.多項選擇題構成行政倫理責任機制的諸環(huán)節(jié)是()。
A.自由裁量權
B.責任
C.“內(nèi)在督查”
D.外部控制向內(nèi)部控制的轉變
5.多項選擇題公共行政學產(chǎn)生之時,正是科學方法取代價值研究的時期,在這一時期公共行政崇尚()。
A.技術管理
B.價值追求
C.道德選擇
D.效率目標
最新試題
以下屬于功利論的道德理論的是()
題型:單項選擇題
第一個明確使用“公共行政”一術語的是()
題型:單項選擇題
()構成行政人員內(nèi)心深處最基本的“道德律”,是推動行政人員履行行政管理職責的內(nèi)在精神力量。
題型:單項選擇題
社會主義行政自律的兩大基本要素是公正精神、公仆精神。
題型:判斷題
()是指人類在從事政治活動或公共事務的過程中,行政主體對國家和社會進行整合的理智能力和道德能力。
題型:單項選擇題
非行政人員也可以具有行政人格。
題型:判斷題
請簡述核查和抵消個人專制和自大的方式。
題型:問答題
樹立典范是行政作風的培養(yǎng)方法之一。
題型:判斷題
行政人格具有凈化道德環(huán)境的作用。
題型:判斷題
經(jīng)會議討論決定的公文,成文時間以()
題型:單項選擇題